Suvremeni problemi njemačke mladeži u Njemačkoj. Problemi suvremene mladeži Problemi mladih koji ne čitaju na njemačkom

Tema projekta

Moderna omladina

Naziv projekta

"Problemi suvremene njemačke mladeži"

Predmet, grupa

njemački jezik 10.r

Kratak sažetak projekta

Projekt obrazovne mreže (USP) “Problemi suvremene njemačke mladeži” razvijen je za učenike 10. razreda i sadrži uvodnu prezentaciju učitelja, knjižicu za roditelje i prezentaciju učenika. Učenici rješavaju lingvistički i regionalni zadatak – proučavajući svoje vršnjake iz druge zemlje.

Vodeća pitanja

Temeljno pitanje

Je li lako biti mlad?

Ist das einfach, jung zu sein?

Problematična pitanja

1. Koji su problemi suvremene mladeži?

Welche Probleme haben die heutigen Jugendlichen?

2. Kako se moderna mladež prilagođava društvu?

Wie passen sich die heutigen Jugendlichen an die Gesellschaft an?

Studijska pitanja

1. Koji me problemi njemačke mladeži zabrinjavaju?

Welche der Problemen, die deutschen Jugendlichen haben, haben auch die russischen Jugendlichen?

2. Gdje nastaju problemi između mladih i starije generacije?

Woher erscheinen die Problemen zwischen den Jugendlichen und den älteren Menschen?

Plan projekta

1. Pripremna faza

Formuliranje teme projekta, njegovih ciljeva, ciljeva.

Izrada posjetnice projekta - prezentacija koja odražava glavni sadržaj projekta za pedagoško vijeće.

Govor na zboru nastavnika, rasprava.

Održavanje roditeljskog sastanka na kojem će se govoriti o projektu (njegovim ciljevima, zadacima, fazama, prednostima), dijeliti brošure, raspravljati o pitanjima naknadne obrane projekata, formiranju žirija i poticanju učenika.

Organiziranje sastanka učenika, na kojem je potrebno razmotriti pitanje provedbe nadolazećeg projekta (važno je i uzimanje u obzir mišljenja djece), o njegovim ciljevima i ciljevima. Rješavanje organizacijskih pitanja: vrijeme i mjesto održavanja sastanaka, vremenski raspored rada na projektu, zaštita projekata.

2. Faza provedbe projekta

Aktivnosti u razredu

Uvodna lekcija: provođenje ankete među učenicima kako bi se utvrdila razina znanja iz ovog područja; rasprava o kreativnom nazivu projekta; podjela djece u timove i biranje kapetana tima u svakom od njih; formuliranje problema koji će se rješavati u projektu.

Rasprava s djecom o mogućim izvorima informacija. Provođenje test-simulatora kako bi se djeca zainteresirala za proučavanje postavljenih problema.

Zajednički razgovor s djecom o izvorima informacija koje su pronašli, ističući glavne informacije.

Strukturiranje informacija. Studenti rade na rješavanju dobivenih zadataka, provođenju istraživanja.

Rasprava i rješavanje pitanja koja studenti imaju kao rezultat istraživanja.

Provođenje završnog testiranja kako bi se utvrdilo znanje koje su djeca stekla tijekom projekta. Rasprava o postupku zaštite projekata: objašnjenje mehanizma suprotstavljanja “crno-bijelo”.

Izvannastavne aktivnosti

Upoznavanje učenika s pojmovima projekt, projektna metoda; prezentirajući im primjere projekata.

Upoznavanje djece s tehničkim sredstvima za provedbu projekta: teoretsko i praktično upoznavanje s potrebnim programima.

Proba za obranu projekta i suprotstavljanje “crno-bijelih”.

3. Obrana projekta uz nazočnost žirija (uprava, učitelji, roditelji) i gledatelja (školska djeca). Izbor pobjedničke ekipe. Uručenje svjedodžbi i nagrada učenicima

4. Rasprava o rezultatima obrane projekta prvo sa žirijem, a zatim posebna rasprava sa sudionicima projekta.

Leben der deutschen Jugendlichen.

Ist das Leben der Jugendlichen in Deutschland der unseren ähnlich oder unterschiedlich? Wie existieren sie, wie werden sie erzeugt? Worüber träumen sie und auf welche Weise verbringen sie ihre Lebenszeit?

Laut der Statistik ist jeder fünfte Bewohner Deutschlands junger als 18. Die meisten deutsche Schüler und Studenten leben wohl uns sind mit alles Nötiges versorgen.

Doch nicht materielle Werte stehen für den größten Teil von ihnen oben, sondern Familien- und Freundschaftswerte. Deutsche Schüler wohnen nicht mehr Taschengeld, sondern mehr Zeit mit ihren Eltern im Familienzirkel und mit Freunden verbringen. Jeder zweite ist auch ein Naturfreund und bereit eine Hälfte seines Taschengelds für Naturschutz auszugeben.

Es ist wichtig die besondere Aufmerksamkeit der Lebensweise von deutschen Teenagern zu geben. Das ist eine abgesonderte, marginale Schicht der Gesellschaft. Sie benehmen sich wie verrückt, versammeln sich in lärmende Mannschaften, kommunizieren laut, schreien Lieder bis der tiefen Nacht, zeichnen Graffiti an den Wänden und sogar treiben Unfug. Das Motto von deutschen Teenager konnte man in solcher Form ausdrücken: “Lebt bunt, laut und schrill solange ihr jung seid.”

Sie zersplittern sich in verschiedene Subkulturen, Cliquen und Bewegungen. Man kann auf die Straßen bunt und nicht formal aussehende Jugendliche beobachten: Hippies mit langen Haaren und Bärten, Punks mit Irokesen, Rocker in Lederjacken, auch vielfältige Skateboarders, Streetbrakers, Bikers und viele andere.

Während der lehre an der Universität arbeiten und wandern die meisten Jungen und Mädchen. Die Besonderheiten des deutschen Studiums ermöglichen das machen. Das Studium in Deutschland gilt als öffentliche Wohl uns auf dem meisten Territorium ist kostenfrei. Nur in Bayern und Niedersachsen müssen Studenten bis 500 Euro per Semester zahlen. In anderen Bundesländern ist ein so genannter Studentenbeitrag obligatorisch. Najbolje od 100 do 300 eura po semestru. Für den Beitrag bekommt man die allgemeine Fahrkarte und das studentische soziale Paket, der verschiedene Möglichkeiten zur Verfügung stellt. Zum Beispiel, ärztliche Betreuung, sportliche Abonnement u. s. w.

Der Stundenplan ist auch sehr günstig. Die Jugend stellt ihn selbstständig auf. Studenten können auch die Zeit des Studiums verlängern und eine Pause machen, wenn es notig ist. Die meisten benutzen diese Möglichkeit um Geld zu verdienen oder eine Reise zu unternehmen. Nicht umsonst gibt es in Deutschland zahlreiche Arbeitsangebote für studierende Leute. Deshalb reisen und arbeiten sie gleichzeitig. Und immer noch werden sie verrückt. Veranstalten lärmende Parties, schreien Lieder, verlieben sich, verreisen per Anhalter nach Süden, streiken, nehmen Teil in vielfältigen Jugendbewegungen.

Nur nach der Ehe werden sie ruhig und solide, verwandeln sich zu würdigen Familienväter und Mütter. Doch das erste Kind gebären sie am meistens im Alter neben 30, nicht früher.

Offenbare Vorteile Existierens in Deutschland ungeachtet, gibt es auch ernste Probleme unter Jugendlichen. Zum Beispiel, Arbeitslosigkeit von qualifizierten Fachleuten, feindselige Beziehung zu Ausländer. Ein wesentlicher Teil von jungen Menschen raucht täglich, hat Übergewicht, trinkt zu viel Alkohol oder sogar nimmt Droge ein. Regierungen von Bundesländern lassen das Problem nicht in freien Lauf. Sie führen Sozialprogrammen und Propaganda der gesunden Lebensweise durch.

Doch die meisten deutschen Jugendlichen füllen sich ziemlich glücklich und optimistisch der Zukunft bezüglich.

Život mladih u Njemačkoj (tema, priča, tekst)

Jeder fünfte Bürger Deutschlands ist jünger als achtzehn Jahre. Svaki peti građanin Njemačke mlađi je od osamnaest godina.

Von den rund 15,5 Millionen Jugendlichen und Kindern in der Bundesrepublik ist etwa jeder zehnte Ausländer. Od 15,5 milijuna mladih i djece u Saveznoj Republici, otprilike svaki deseti su stranci.

Etwa einem Drittel aller Einwohner, rund 26 Millionen, ist es weniger als 27 Jahre. Otprilike trećina svih stanovnika, otprilike 26 milijuna, mlađa je od 27 godina.

Für den größten Teil der jungen Menschen haben sich in vergangenen Jahrzehnten die Zukunftserwartungen und Lebenschancen bedeutend verbessert. Za većinu mladih ljudi, buduće nade i životne šanse znatno su se poboljšale u proteklim desetljećima.

Sie haben nicht schlechte materielle Lebensgrundlagen. Imaju dobre materijalne temelje za život.

Und ihre finanziellen Möglichkeiten sind so schön wie nie zuvor. A njihove financijske mogućnosti su velike kao nikad prije.

Junge Menschen unternahmen niemals zuvor so viele Reisen im Inland und ins Ausland. Mladi nikad dosad nisu toliko putovali u zemlji i inozemstvu.

72% der jungen Menschen blicken zuversichtlich in die Zukunft. 72 posto mladih s nadom gleda u budućnost.

95% der Jugendlichen sind mit ihrem Leben zufrieden. 95 posto mladih zadovoljno je svojim životom.

37% der 15-24-jährigen Deutschen sind Mitglieder in einer Jugendorganisation, darunter 62% in einem Sportverein. 37 posto Nijemaca u dobi od 15 do 24 godine članovi su omladinskih organizacija, uključujući 62 posto sportskih društava.

Bei manchen steht an der Spitze Sport, bei anderen - Lesen und Musikhören. Za neke je glavni sport, za druge - čitanje i glazba.

U Njemačkoj gibt es ca. achtzig überregionale Jugendverbände. U Njemačkoj postoji oko 80 međuregionalnih saveza mladih.

In ihnen ist etwa ein Viertel der Jugendlichen organisiert. U njima je organizirana oko četvrtina mladih.

Die meisten Jugendverbände schließen sich im Bundesjugendring zusammen, z. B. der Bund der Deutschen Katholischen Jugend, die Arbeitsgemeinschaft der Evangelischen Jugend, die Jugendverbände der Gewerkschaften, der Ring Deutscher Pfadfinder und die Landjugendverbände. Većina sindikata mladih organizirana je u Saveznu udrugu njemačkih omladinskih organizacija, na primjer Udruga njemačke katoličke mladeži, Udruga evangelističke mladeži, sindikati mladih, njemački izviđači i državne udruge mladih.

Die Deutsche Sportjugend ist mitgliederstärkste Jugendorganisation. Savez sportske mladeži najveća je organizacija mladih.

Jugendverbände gibt es auch im politischen Gebiet: parteinahe Jugendverbände haben sich den meisten Parteien, welche zum Deutschen Bundestag gehören, angeschlossen. Udruge mladih postoje i na području politike: udruge mladih bliske stranci pridružuju se većini stranaka koje pripadaju Bundestagu.

Sie gehören zum Ring Politischer Jugend. Pripadnici su Saveza političke mladeži.

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja jednostavno je. Koristite obrazac u nastavku

Studenti, diplomanti, mladi znanstvenici koji koriste bazu znanja u svom studiju i radu bit će vam vrlo zahvalni.

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

" Moderni uzorcileme njemačke omladine Njemačke"

zločin omladinska demokracija

Uvod

Savezna Republika Njemačka je država u srednjoj Europi. Savezna Republika Njemačka nalazi se u središtu Europe. Ukupna površina zemlje je 356.957 četvornih metara. km.

Glavni grad Njemačke je Berlin, najveći i najnaseljeniji grad u Njemačkoj.

Njemačka je zemlja s jednom od najrazvijenijih moderni svijet sustave parlamentarne demokracije, pružajući građanima široke mogućnosti da izraze svoju volju i ostvare svoja demokratska prava zajamčena Ustavom. Država je učinkovito osigurala odvajanje zakonodavne, izvršne i sudske vlasti.

1. Nacionalna obilježja

Ljubav prema putovanjima Nijemcima je u krvi. Ako pretpostavimo da će se zbrojiti ukupan broj stranih turista u svijetu, tada će Nijemci vjerojatno biti na prvom mjestu. Nijemci u pravilu sastavljaju izvještaj o svojim putovanjima.

Nijemce karakterizira pažljivost i finoća. Za sve praznike dobit ćete pravovremene čestitke od svojih njemačkih prijatelja. Običaj je da Nijemci jedni drugima poklanjaju lijepe sitnice, i to uvijek kupovne.

Obiteljske tradicije su visoko cijenjene, iako mladi pokušavaju biti neovisni, a smatra se lošim oblikom ovisiti o roditeljima. Obiteljski blagdani štuju se, posebno Božić, kada se cijela obitelj okuplja pod roditeljskim krovom.

2. Spojavljuje se zemlja

Njemačka je država koja je klasična izvozna država i dobro bi bilo da naša zemlja uzme u obzir njezin uspjeh u tom smjeru. Dakle, imajući praktički nema prirodni resursi, Njemačka je na drugom mjestu u svijetu (poslije Sjedinjenih Država, ali prije Japana) u izvozu roba i usluga. Prva dva mjesta u izvozu zauzimaju automobili i alatni strojevi.

Tipično je za modernu Njemačku veliki broj strani rezidenti. Tako je danas službeno registrirano tek oko 7 milijuna stranaca. U Njemačkoj se od djetinjstva svima usađuje ideja o jedinstvu njemačke nacije (kod nas Nijemci, naprotiv, stalno ističu svoje njemačke korijene - tehnologiju dvostrukih standarda i dvostruke nacionalne tehnologije). Iako, naravno, postoje nacionalne manjine. Prije svega, to su autohtoni stanovnici ovih mjesta iz vremena kada Nijemaca nije bilo na ovim prostorima, a koji stoljećima žive u svojim naseljima. Pisao sam o jednom starosjedilačkom narodu - to je 100 tisuća Lužičkih Srba (također ih zovu Vendi) koji žive u Lausicama. Danska manjina živi u sjevernom dijelu Schleswig-Holsteina i broji 50 tisuća ljudi. Ove skupine ljudi mogu slobodno razvijati vlastiti jezik i kulturu. Konkretno, “njemačke doge” imaju svoje vlastito političko predstavništvo - Savez birača južnog Schleswiga, koji je zastupljen u parlamentima općina i još uvijek ima zastupničko mjesto u pokrajinskom parlamentu Schleswig-Holsteina.

Isticao bih svoje mišljenje da podjela po nacionalnoj osnovi ne čini državu jakom. Ovo samo dijeli narode, naravno, daleko od toga pune karakteristike Njemačka, ali mislim da se može dobiti opća predodžba i kako budemo pregledavali pojedine članke i društvene probleme moderne Njemačke, vratit ćemo se i na određene karakteristike Njemačke.

U posljednjih godina U njemačkom društvu uvriježilo se mišljenje da moderni mladi ljudi u Njemačkoj žive mnogo zabavnije i lakše nego njihovi vršnjaci prije nekoliko desetljeća.

Moderni tinejdžer opremljen je najnovijom tehnologijom. Šire mogućnosti organiziranja slobodnog vremena, dostupnost putovanja, široka kulturna i obrazovna ponuda – sve se to svakako naziva “bonusima” dostupnim suvremenoj generaciji.

No, nije tajna da uz prilike koje pruža gospodarski napredak raste i pritisak na mlade. Prema istraživanju Timescout-a koje su proveli sociolozi među neformalnim liderima u dobi od 11 do 20 godina, suvremeni njemački školarci suočeni su s moralnim i emocionalnim stresom ranije nego njihovi vršnjaci iz prethodnih generacija. To se često događa već u zadnjem razredu. osnovna škola, kada se odlučuje o izboru daljnje obrazovne ustanove za mlade “maturante”.

3. Strah od neispunjenja očekivanja

Roditelji zahtijevaju previše od svoje djece.

U srednjoj školi pravila počinje diktirati tržište rada, potreba da odaberete pravo zanimanje, pronađete posao i svoje mjesto u životu. Za razliku od prijašnjih generacija, moderna omladina živi u stalnom strahu da se neće moći nositi, da neće ispuniti nečija očekivanja: roditelja, učitelja, poslodavaca.

Pritom, prema riječima samih školaraca, najveći pritisak često ne dolazi od učitelja, već od roditelja, koji od svoje djece zahtijevaju stalno dokazivanje uspjeha. Prema sociolozima, više od 40 posto tinejdžera u dobi od 11 do 14 godina žali se da ih drugi ocjenjuju “ne po osobnim kvalitetama, nego po uspjehu u školi”. Zbog toga se potreba za obrazovanjem za mnoge pretvara u nužno zlo. Zbog toga sve više srednjoškolaca napušta školu. Svake godine u Njemačkoj ima više od 50 tisuća takvih "odbijača". I većina njih su dječaci.

4. Jači spol slabi pred našim očima

Općenito, kako primjećuju njemački psiholozi i učitelji, jači spol je posljednjih godina primjetno izgubio tlo pod nogama: dječaci imaju mnogo veću vjerojatnost od djevojčica da imaju loš uspjeh i ponavljaju razred. Dok djevojčice više čitaju, dječaci vrijeme provode ispred računala ili TV-a. Podaci istraživanja potvrđuju da dvije trećine njemačkih školaraca provodi više vremena igrajući računalne igrice i gledajući filmove i TV emisije nego učeći. Među učenicama taj broj iznosi samo 14 posto.

5. Nedostatak uzora

Prema mišljenju stručnjaka, glavni problem je u tome što današnja mladež nema pravih lidera i dostojnih uzora. Za te iste dječake, to su muški učitelji, čiji broj u njemačkim školama iz godine u godinu stalno opada. Drugo, to su roditelji. Društvene vještine i vrijednosti poput osjećaja solidarnosti, za koji se suvremenim tinejdžerima pripisuje nedostatak, trebale bi se prvenstveno usađivati u obitelji, smatraju psiholozi.

6. IDP problem

Vrlo važan problem za Nijemce su imigranti iz zemalja bivšeg Sovjetski Savez. Ako su prije raspada Sovjetskog Saveza većinu useljenika činili Nijemci iz Poljske, onda su, počevši od 1990. godine, ovdje prednjačili imigranti iz SSSR-a.

U prvom valu preseljenja 1950-ih-80-ih, doseljenici su uglavnom bili stariji ljudi koji su sačuvali kulturnu tradiciju, odlično govorili njemački, bili upoznati s poviješću Njemačke i imali su dobru predodžbu o tome što je i još uvijek jest . Danas većina imigranata nema niti osnovno znanje jezika, a ovaj problem postaje sve rašireniji, jer iako je posljednjih godina priljev imigranata osjetno smanjen, broj ljudi koji odlaze u Njemačku i dalje ostaje visok za Njemačku.

Problem imigranata iz Rusije, Ukrajine, Kazahstana u Njemačkoj je danas vrlo aktualan, oni imaju njemačku putovnicu, ali se ne osjećaju Nijemcima. Jedan od velikih problema za imigrante i zemlju koja ih je primila je socijalna prilagodba.

Osjećaj nove domovine nije im došao po dolasku u Njemačku, a kako se to moglo dogoditi tako brzo, najčešće, ako se to dogodi, to je tek u drugoj ili trećoj generaciji, možda će tada doći do osjećaja jedinstva s Njemačkom? dođi, kao i kod Domovine. Pa, sada ne smijemo zaboraviti da mnogi imigranti još uvijek imaju rodbinu, prijatelje, kolege s posla i grobove svojih majki ili očeva u Rusiji. Često, kada provode ankete ili intervjuiraju migrante, čuju priče o tome kako im je teško naviknuti se na to prosperitetna zemlja. Da, bili su primljeni, dobili su povlastice, bili su privremeno smješteni, mogli su kupiti auto, kućanske aparate, ali živjeli su u drugom sustavu, s drugim navikama, s drugačijom tradicijom, većina useljenika imala je velike probleme. s jezikom.

Za tinejdžera je preseljenje u Njemačku često nedobrovoljan, prisilan korak poduzet po volji roditelja, pa je preseljenje u Njemačku za njih emocionalni test. "Nepouzdanost je ogromna", kaže G. Schmit. Tinejdžeri migranti imaju drugačije kulturno podrijetlo i ne znaju kako njihovi vršnjaci u Njemačkoj razmišljaju, što žive i o čemu sanjaju. Iz straha da će nešto pogriješiti (odijevanje, ponašanje, izbor riječi) radije komuniciraju među sebi sličnima. Tako bi se jedna od ispitanica, Elena, čak rado vratila: “U Ukrajini sam kod kuće”, kaže ona. Drugi su vidjeli bolje izglede za sebe u Njemačkoj, poput Nastye, koja bi htjela postati tajnica ili nastaviti školovanje na sveučilištu, ali nije uspjela pronaći posao po svojoj specijalnosti i nastaviti studij na sveučilištu, a sada je velike sukobe s roditeljima, s vršnjacima, da, već i sa zakonom.

Ali jednako važan problem za mnoge useljenike je prevladavanje jezične barijere. Zaposlenici ove službe kažu da se promijenila klijentela onih koji se obraćaju službi socijalne pomoći. Ako su prije prije svega dolazili stari ljudi, danas dolaze mlade obitelji. Znanje njemačkog je lošije, a često i nikakvo, unatoč jezičnom testu koji oni koji žele putovati u Njemačku moraju položiti. Iznajmljuju ga natrag u zemlji iz koje odlaze. No, prema riječima ispitanika, mnogi polože test nakon što nauče napamet nekoliko rečenica.

Po dolasku u Njemačku mnogi se, posebno mladi, povlače u sebe, neki se školuju, školuju, a potom i zvanje, manji dio odlazi u svijet kriminala. Pokušaj da se nekako integriraju u novu sredinu kod dijela imigranata očituje se u tome da oni kroz žestoke tučnjave, pijenje alkohola ili droge pokušavaju privući pažnju svojih njemačkih vršnjaka. Beznadna svakodnevica mnoge djece, pogotovo ako njihove obitelji žive od sredstava dobivenih od organizacija socijalne pomoći.

7. Problem kriminala

Ne samo da u Rusiji postoji problem korupcije i banditizma, nego iu ujedinjenoj Njemačkoj to ostaje važno pitanje koje treba riješiti, inače bi moglo postati neobuzdano. Naravno, njemačko društvo još je daleko od broja kriminalaca i zločina u odnosu na svoje južne susjede – Talijane. Ali, ako sada ne riješite ovo pitanje i zažmirite na njega, uskoro će sveprisutne ruke kriminalaca stići u sve krajeve zemlje, a tada će biti kasno da se nešto učini, jer banditi, kao nepozvani gosti, ispune sav prostor, a oni onda jako teško preživljavaju od države.

Dolaze bez poziva, čim vide gdje mogu zaraditi i ne odlaze dok ne shvate da je sve gotovo. Oni proširuju svoj utjecaj od trgovine drogom, oružjem i hranom do utjecaja na više vladine dužnosnike. Ekonomska šteta od djelovanja kriminalaca višestruko je veća od troškova borbe protiv kriminala. Stoga se, kako bi se nekako suprotstavilo rastu kriminala u Njemačkoj, postavlja pitanje potrebe hitne izmjene zakona o kontroli kriminala, poboljšanja specijalnog obrazovanja, posebno na terenu. okoliš i gospodarskog kriminala, predaje strane jezike policijskim službenicima.

Zaključak

Sumirajući rezultate ovog rada, želio bih izvući sljedeće zaključke:

Njemačke građane jako brine kako se rješavaju socijalni problemi njihovog društva, kakva rješenja predlažu politolozi, sociolozi i drugi znanstvenici. Pokazatelj učinkovitog rada Vlade su pozitivni pomaci u rješavanju pojedinog problema.

Porast nezaposlenosti posljednjih godina, posebice među mladima, doveo je do velike zabrinutosti i donošenja niza mjera koje su postupno počele stabilizirati stanje, no još je jako daleko od rješenja.

Porast kriminala među mladima, tehnički kriminal, spajanje kriminalaca s državnim dužnosnicima, porast broja narkomana i oboljelih od AIDS-a - to zabrinjava majke, znanstvenike i političare.

U Njemačkoj se danas ne može zanemariti sve gora situacija imigranata iz Rusije i zemalja ZND-a. Sada se migranti u Njemačkoj suočavaju s ogromnim preprekama u svojoj integraciji. Mnogi se ne mogu nositi s teškoćama, postaju pijanice, bave se prostitucijom i ovisnošću o drogama, pa ih treba upozoriti na nepromišljene korake, pomoći im u razumijevanju ozbiljnog pristupa potrebi preseljenja u stranu zemlju i je li potrebno otići negdje uopće. Poslovica uči: dobro je gdje nas nema. Zar nije bolje poboljšati život kod kuće, gdje ste gazda, pa otići u Njemačku kod rodbine, ići na izlete, učiti jezik...

Rusija i Njemačka imaju mnogo sličnih društvenih problema i stoga trebamo međusobno uvažavati pozitivna i negativna iskustva u rješavanju društvenih problema nakupljena u Njemačkoj.

Bibliografija

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/

2. http://geographyofrussia.com/

3. http://dic.academic.ru/

4. http://all-germany.com/

5. https://www.germany.ru/

Objavljeno na Allbest.ru

...

Slični dokumenti

Koncept organizacije mladih u Njemačkoj. Klasifikacija organizacija i struktura njihovih djelatnosti. Najveće organizacije mladih i struktura njihovih sindikata. Analiza državne politike za mlade u Njemačkoj. Opći interes za politiku među mladima.

kolegij, dodan 14.05.2009

opće karakteristike socijalni problemi. Proučavanje uzroka velikih društvenih problema među mladima. Razmatranje čimbenika koji utječu na dobrobit mladih. Opis događaja sociološko istraživanje na ovu temu; analiza anketnih odgovora.

kolegij, dodan 02.11.2014

Poznavanje problematike mladih uzrokovane društvenim potrebama. Tržište rada mladih poseban je socio-demografski segment ruskog gospodarstva, koji podliježe vlastitim zakonima. Analiza karijernih problema suvremene mladeži.

sažetak, dodan 31.10.2013

Glavni pravci socijalni rad s mladima, stanjem u društvu i državnom politikom za mlade. Socijalna napetost među mladima, njihova otuđenost od društva. Osvrt na probleme suvremene mladeži, probleme rada i zapošljavanja.

sažetak, dodan 19.12.2009

Obilježja glavnih problema vezanih uz zasnivanje obitelji kod studenata. Studija o motivima za brak suvremenih mladih ljudi. Pregled čimbenika koji utječu na snagu braka prije i nakon rođenja djeteta. Osnovne funkcije obitelji.

izvješće, dodano 20.10.2014

Analiza problema mladih i njihove uloge u javnom životu. Društveni razvoj mladih kao proces njihovog postajanja subjektom javnog života. Obilježja i smjer društvenog razvoja mlađe generacije i cjelokupno društvo u modernoj Rusiji.

test, dodan 01.12.2010

Ovisnost o drogama: njezina društvena opasnost. Porast ovisnosti o drogama među studentima: uzroci i trendovi. Rehabilitacija i socijalna adaptacija ovisnika o drogama. Tehnologije za rješavanje problema ovisnosti o drogama među mladima u Altajskom regionalnom narkološkom dispanzeru.

Sociologija mladih kao grana društvenih znanja. Razlozi izdvajanja mladih u posebnu skupinu. Klasifikacija društvenih problema, radna aktivnost i slobodno vrijeme za mlade. Karakteristike koje razlikuju mlade od ostalih skupina. Generacije i njihove vrste.

sažetak, dodan 03.03.2016

Problemi socijalizacije mladih, socijalne integracije, kriza identiteta. Humanističke vrijednosti i moral kao temelj duhovnosti. Aktualni problemi interakcije mladih i društva. Problemi profesionalnog samoodređenja mladih.

kolegij, dodan 05.02.2009

Pojam mladih, njihova klasifikacija, struktura i odnos pojedinačni elementi. Obilježja glavnih društvenih problema mladih u modernoj Rusiji: migracija, stanovanje, prihodi i razine zaposlenosti. Pregled demografskih problema regije Bryansk.

Dovršila: Bochanova Ksenia

Učenik 9. razreda

Voditelj: Lavrova Yu.A.

profesor njemačkog jezika

Ostjack

2015

Uvod
Problemi mladih zabrinjavali su društvo oduvijek. Problem mladih je jedan od glavnih, jer oni su budućnost. Ali “sadašnje stoljeće” i “prošlo stoljeće” uvijek su u kontradikciji. Vrijeme globalnih reformi koje su zahvatile Rusiju “slomilo” je sustav dotadašnjeg “morala”, značajno okrenuvši sve naglavačke moralne vrijednosti. Starija generacija, kojoj su još uvijek svježa sjećanja na “davne dane”, teško se prilagođava sadašnjim uvjetima, a da zadrži isti sustav vrijednosti; Mlađim je generacijama po tom pitanju još teže, jer... još nema svoj sustav vrijednosti, a ako i ima, to je uvjetno...

Ali zašto nam se čini da starija generacija uvijek griješi, da izvore problema traži na površini ili ih traži na krivim mjestima? Vjerojatno zato što današnja mladež nema izražen osjećaj odgovornosti, ili on još nije duboko ukorijenjen u mladim dušama. Mladi se nemaju vremena prilagoditi ekonomskim, političkim, duhovnim i društvenim aspektima života koji se brzo mijenjaju. Društveni napredak utječe na njegove potrebe, interese i vrijednosne orijentacije.

Mladost je put u budućnost koji čovjek bira. Odabir budućnosti i njeno planiranje karakteristično je obilježje mladosti.

Formiranje socijalne zrelosti mladih događa se pod utjecajem mnogih čimbenika: obitelji, škole, radnog kolektiva, medija, organizacija mladih. Mladost je vrijeme kada svatko mora odrediti svoju sudbinu, pronaći jedini pravi životni put koji vodi do uspjeha, koji će mu omogućiti da maksimalno ostvari svoje sposobnosti i talente. Generacija koja raste manje je zdrava fizički i psihički od prethodne. U prosjeku u Rusiji samo 10% maturanata može sebe smatrati apsolutno zdravim. Sve je veći broj mladih koji vode nemoralan način života. Postoji kriminalizacija mladih.Smanjene mogućnosti sudjelovanja mladih ekonomski razvoj. Udio mladih među nezaposlenima i dalje je visok. Pad vrijednosti rada. "Velika plaća" - ovaj se motiv pokazao odlučujućim pri odabiru radnog mjesta.

Moderna omladina ima osobinu koja pokazuje da većina njih želi imati dobru zaradu, a da nema zanimanje i želju za radom. To se događa zbog činjenice da mladi nemaju poticaja za rad.

Relevantnost teme istraživanja: Ova tema je posebno relevantna, budući da su mladi budućnost Rusije.

Predmet proučavanja:subkulture mladih
Predmet proučavanja:mladost danas
Cilj: proučiti probleme suvremene mladeži u Rusiji i Njemačkoj i usporediti ih.

Ciljevi istraživanja:

Kakva je to omladina u 21. stoljeću?
2. S kojim se problemima susreće suvremena mladež?

3.Što potiče mlade na stvaranje subkultura?

4. Po čemu se život mladih u Rusiji razlikuje od života mladih u Njemačkoj?

Hipoteza istraživanja:
Proučavajući probleme suvremene mladeži u Rusiji i Njemačkoj, utvrdit ćemo sličnosti i razlike među njima.

Metode istraživanja:

1. Anketa (upitnik, razgovor)
2. Ispitivanje
3. Metoda statističke obrade podataka

4. Korištenje sveobuhvatne analize članaka, izvora i internetskih materijala.

5.Promatranje

Glavni dio.

2.1. Kakva je to omladina? XXI stoljeće?
Kakva je mladost dvadeset i prvog stoljeća? Postavite li ovo pitanje djedovima i bakama moderne mlade osobe, reći će da je to generacija koja živi dan po dan i ne razmišlja ni o čemu. Ništa im ne treba, ništa ih ne zanima - mišljenje je koje se često može čuti od starije generacije o modernim mladim ljudima.

Možda su u pravu? Pogledajte momka ili djevojku. Sjede negdje u parku, u dvorištu na klupi. Puše i mogu imati bocu piva u rukama. Danas se često može vidjeti takva slika. Ali to ne znači da su apsolutno svi mladi zainteresirani samo za piće i besmislen provod. Nikako.

Moderna omladina uvelike se razlikuje od svojih vršnjaka koji žive u dvadesetom stoljeću. Prvo, puno su informiraniji od njih, jer im najnovije tehnologije omogućuju primanje puno veće količine informacija nego prije petnaest do dvadeset godina. Drugo, ne može se reći da su mladi danas manje obrazovani. Naprotiv, znaju više jer znanje mogu dobiti iz mnogo izvora. Samo žive u drugom vremenu.

Ali važne ljudske vrijednosti za modernu mladež ostaju iste. I oni vole i žele biti sretni, baš kao mladi prije stotinu i dvjesto godina. Oni također žele pronaći sebe, svoje mjesto u ovom svijetu. Samo su im metode i sredstva sada drukčiji, a mogućnosti znatno promijenjene.

Moderni mladići i djevojke, kao i nekada, spremni su pomoći, pružiti rame kada je teško. Evo dječaka koji spašava utopljenika iz rupe. Riskira život, ali pomaže nekome tko je u nevolji. Mladić spašava djevojku iz gorućeg stana. On čini podvig ne radi nagrade ili slave. Dječak jednostavno radi ono što mora jer je djevojka u opasnosti. Mladenci su se s prijateljima provozali i stojeći na mostu vidjeli da se čovjek utapa. Ljudi su pohrlili da ga spase. Ima još mnogo takvih primjera koji se mogu navesti.

Odnosno, vrijednosti moderne mladeži ostale su nepromijenjene: čovjekoljublje, uzajamna pomoć, pomoć onima u nevolji i druge. A imaju i cilj u životu. Samo su načini za postizanje ovog cilja nešto drugačiji od dosadašnjih. A bilo je i bit će sporova o tome da nekada svi nisu bili takvi. A današnji mladi, za trideset godina, govorit će svojoj djeci da su bili drugačiji i da nisu tako živjeli. Vječni spor između očeva i sinova!

Danas postoji hitna potreba za dobro obrazovanim, energičnim ljudima koji znaju prihvatiti bistre, zanimljiva rješenja. Osobna profesionalna postignuća mladića i djevojaka i sigurna budućnost Rusije uvelike ovise o aktivnosti predstavnika mlađe generacije, njihovoj iskrenoj želji za dobrobit svoje domovine.

21. stoljeće je stoljeće kozmičkih brzina i računalne tehnologije. Pod pojmom “mladi 21. stoljeća” zamišljam ljude koji su mladi, pametni, puni energije, sportski građeni, duhovno i fizički dobro razvijeni.

Mladi su uvijek bili ruska povijest nada u budućnost i prava potpora državi u njezinim najtežim i herojskim djelima. Koliko se mladih ljudi posvećuje pomaganju domovima za nezbrinutu djecu. Koliki su postali dobri radnici u proizvodnji, odani svom poslu i svojoj domovini.

Danas u našoj zemlji postoje javna udruženja mladih i inicijativne grupe. Mladi aktivisti sudjeluju u društvenom i političkom životu zemlje. Zemlja je domaćin raznih omladinskih i dječjih festivala, natjecanja, olimpijada, priredbi, promocija, sportskih događanja i Dana zdravlja. Već dugi niz godina na našim prostorima održava se tradicionalna akcija Mladi protiv droge. A naše doba interneta i svemirskih letova trebalo bi postati doba zdravog načina života. Čvrsto sam uvjeren u jedno: bez obzira na visine koje čovječanstvo dosegne, mladi ostaju aktivni.

Život mladih u Njemačkoj.
Skoro svaki peti stanovnik Njemačke je mlađi od 18 godina. Otprilike jedna trećina svih stanovnika (27 milijuna) mlađa je od 27 godina. Za većinu njih, život i buduće šanse značajno su se poboljšali u proteklom desetljeću. To se odnosi i na zapadnonjemačku i istočnonjemačku mladež. Osobito u Zapadnoj Njemačkoj većina mladih ima dobre temelje u materijalnom životu. Njihove su financijske mogućnosti dobre kao nikad prije, a opskrba robom široke potrošnje dovoljna. Nikad prije mladi ljudi nisu toliko putovali u zemlji i inozemstvu. Većina mladih Nijemaca zadovoljna je svojim životom.

Posljednjih godina smanjila se moć obitelji, vjere, društvenog okruženja i zajednice da oblikuju ljudske živote. Istodobno se povećalo slobodno vrijeme mladih i njihova mogućnost da sami odlučuju o svojoj budućnosti. U takvoj situaciji suvremena mladež stalno je u potrazi za smjernicama i idealima. Ne nailaze svi mladi na razumijevanje svojih problema u roditeljskom domu ili školi. Veze s drugim odgovornim, uključenim pojedincima ili grupama zajednice često su oslabljene. U ovoj situaciji mladi ljudi lako dođu u iskušenje da se upuste u ponašanje koje može postati prijetnja ne samo njima samima, već i ljudima oko njih.
Savezna i državna vlada dokazale su svoju odlučnost progoneći kriminalce svim sredstvima pravne države i kažnjavajući ih. Tako su od 1991. godine osmišljeni brojni programi za mlade za borbu protiv netolerancije prema strancima. Od početka 1993. godine u novim saveznim državama provodi se velika edukativna kampanja protiv ekstremizma i neprijateljstva prema strancima. U Njemačkoj postoji oko 80 superregionalnih saveza mladih koji zapošljavaju oko četvrtinu svih mladih ljudi. Većina udruga mladih ujedinila se u Saveznu udrugu mladih, kao što su Radnička družina mladih evangelista, Udruga njemačkih mladih katolika, sindikalne udruge mladih, savezi mladih pokrajina i njemački izviđači. Najveća organizacija mladih po broju članova je Njemačka sportska unija mladih. U političkoj sferi također postoje savezi mladih, primjerice Unija političke mladeži.
Mladi sudjeluju u raznim omladinskim kulturnim projektima, gdje se raspravlja o važnim temama poput ekologije, nasilja i neprijateljstva prema strancima. Savezna udruga

Cultural Youth Education udruženje je 48 industrijskih sindikata u kojem godišnje sudjeluje preko 12 milijuna mladih. Posebne organizacije pokreću, organiziraju i provode kulturni rad s djecom i mladima na međunarodnoj, nacionalnoj i regionalnoj razini, ostvarujući više od 100.000 projekata, natjecanja, radionica, susreta, seminara i sjednica.

2.2 PET PROBLEMA SUVREMENE MLADE

Mladić se suočava s problemom – osamostaliti se, okupirati

tvoje mjesto u životu. Susreće se s brojnim problemima koje treba riješiti. Pogledajmo s kakvim se poteškoćama suočava.

Gdje živjeti?

Neovisnost i samodostatnost kojoj mladi toliko teže vrlo je teško postići bez vlastitog doma. Vlastito stanovanje je zaseban stan, koji se može ne samo kupiti, već i iznajmiti.

Stambeno pitanje ima nekoliko problema.

Prvo, mladi uvijek i svugdje nisu bogati dio društva. Mladi su zaseban sloj društva koji tek počinje živjeti i koristi resurse svojih roditelja. To znači da roditelji odlučuju treba li njihovom djetetu ili mladoj obitelji poseban stan ili ne.

A izbor i odluka roditelja ne ovisi samo o njihovim pogledima na život,

ali i od materijalne sigurnosti. U Rusiji ne postoji srednja klasa, pa u većini slučajeva ne mogu pomoći u rješavanju stambenog problema za svoju djecu. Ali mladi ljudi jednostavno nemaju novca za takve odluke. Nažalost, pri rješavanju stambenog pitanja mlađa generacija ne može računati na pomoć države.

Gdje učiti?

Rad u unosnom zanimanju gotovo je nemoguć bez stručnog usavršavanja i visokog obrazovanja. Stoga maturanti Srednja škola nastojati nastaviti školovanje.

Stanje naše prosvjete i materijalno stanje naše

posebno učitelji uzrokuju korupciju. Prijemni ispiti često su natjecanje novčanika.

Jedino što mlada osoba može učiniti kako bi imala priliku besplatno studirati na fakultetu jest postati talentirana. U suprotnom, morate biti spremni platiti svoju obuku. Roditelji to gotovo uvijek rade.

Gdje se opustiti?

Gdje mlada osoba provodi svoje vrijeme izvan škole, kuće i posla? Ovo je pitanje

jako važno. U pravilu je u to vrijeme čovjek prepušten sam sebi i nitko ne zna što točno radi.

Bitno je da mladić za to vrijeme stvarno nešto napravi,

jer zbog "nečega" svašta se može dogoditi:

od huliganstva do ubojstva.

“Nema se što raditi” dovodi do pijanstva, ovisnosti o drogama, huliganizma, tučnjava i drugih zločina. Mladi trebaju pristupačne centre za slobodno vrijeme stvorene za njih: klubove, diskoteke, sportske i kulturne centre, kina.

Od čega živjeti?

Pronaći posao koji će postati glavni izvor prihoda je drugi

poteškoća koju treba prevladati. U velegradovima je to lakše učiniti, ali u drugim gradovima Rusije situacija je mnogo gora.

Kada mladi čovjek traži posao, on pokušava riješiti dva svoja problema: rast karijere i materijalno blagostanje.

U Rusiji je mladim stručnjacima vrlo teško pronaći posao. Dešava se da posao dođe sam, ali vrlo često ga treba tražiti. A potraga za poslom može trajati i više od tjedan dana. Morate napisati ispravno sastavljen životopis, poslati ga tvrtkama, proći intervjue i izdržati probne rokove.

Rješavanje problema nezaposlenosti općenito, a posebno nezaposlenosti mladih, briga je države. U velikim gradovima ima mjesta za rad i mladi rade. Ali postoje čitave regije u kojima se nema što raditi. I onda to više nije problem mladih, nego problem regije, a samim time i države.

Treba podsjetiti da nezaposlenost među aktivnim i radno sposobnim

stanovništva koje treba nekako doći do sredstava za život vodi

porastu kriminala, društvenom raslojavanju i, kao posljedici, društvenim napetostima. No, zapošljavanje nije jedino rješenje problema. Prihod mlade osobe može biti stipendija, naknada ili druga socijalna primanja.

Čemu težiti?

Mladi danas nemaju jasne smjernice u životu koje su nekada imali

od naših očeva i majki. Ali naši očevi i majke imali su nešto što današnja mladež nema: poznavanje zakona društva i sustava. Točno su znali kako postići ovaj ili onaj cilj, što je moguće, a što nije. Nažalost, današnja omladina nema takva znanja.

Mlada osoba mora imati razumijevanja za život i svijet oko sebe. Mora razumjeti što je dobro, a što loše. Treba poznavati zakone svijeta u kojem živi.

Sve ove informacije djetetu dolaze od roditelja, prijatelja, učitelja,

iz bajki, crtića, pjesama i filmova. A mladi dobivaju sliku svijeta iz medija, proizvoda popularne kulture i svog životnog iskustva.

Slika svijeta koju mladi sada imaju, koja je stvorena

desetljeće, govori im o nemoći i odlučnosti.

Ovakva slika svijeta provocira mlade generacije. Jedan dio njega potpuno je izgubio interes za politiku i život države. Drugi, nakupivši dovoljno agresije u sebi, ujedinjuje se pod radikalnim, nacionalističkim i fašističkim parolama. A izgleda kao da nitko moderni političari ne misli da će Rusija za 10 godina imati lice moderne mladeži.

Što je subkultura mladih?

Subkultura mladih je kultura određene mlade generacije koja ima zajednički stil života, ponašanja, grupne norme, vrijednosti i stereotipe.

One ne znače odbacivanje većinske prihvaćene nacionalne kulture, već otkrivaju samo neka odstupanja od nje.

Subkultura mladih kompleksan je i višedimenzionalan fenomen. Sadrži manje subkulture.

Zašto mladi ljudi stvaraju svoju subkulturu?
Zajednički uzrok formiranje subkultura mladih - nezadovoljstvo životom, traženje vlastitog puta u "svijetu odraslih", posebnost odnosa s vršnjacima, au sociološkom aspektu - kriza društva,

njegova nesposobnost da zadovolji osnovne potrebe mladih u procesu njihove socijalizacije. Kakvo je društvo, takva je i omladina, pa samim time i takva

subkultura mladih.
Koji su motivi koji potiču mlade da se pridruže određenoj subkulturi?

Mlade ljude na "neformalnost" potiče:

unutarnja usamljenost

potreba za prijateljima

sukobi u školi i kod kuće

Sloboda

emocionalni intenzitet komunikacije

nepovjerenje prema odraslima

protestirati protiv licemjerja i neiskrenosti društva “odraslih”.

Koje subkulture mladih postoje u Rusiji i Njemačkoj?

Uvedene su i posuđene mnoge domaće subkulture mladih. Njihova domovina je Zapad. Ali zapadnjački uzorci supkulturnih stilova, rituala i vrijednosti u mnogim se slučajevima obrađuju i promišljaju u skladu s karakteristikama ruske civilizacije i ruskog mentaliteta.

Osobitost njihovih subkultura mladih je da je većina njih usmjerena ili na slobodno vrijeme ili na prijenos i širenje informacija.

Postoje mnoge subkulture. Postoje različite klasifikacije.-

Društveno aktivan, s pozitivnim fokusom na aktivnosti

(skupine zaštite okoliša, zaštite spomenika, okoliša).

Društveno pasivan, čije su aktivnosti neutralne u odnosu na

društveni procesi (ljubitelji glazbe i sporta).

antisocijalan ( hipiji, pankeri, kriminalne skupine, narkomani itd.).

2.4. Osobine života mladih u Rusiji od života mladih u Njemačkoj.
U Njemačkoj mladi u prosjeku duže studiraju.
Na primjer, postoje ljudi koji imaju 30 godina i tek su završili visoko obrazovanje (pravo). I odmah počinju pisati doktorske disertacije (zapravo, bez da su radili i jedan dan u svojoj specijalnosti). Srećom, sustav stipendiranja u Njemačkoj to omogućuje. U Rusiji je to praktički nemoguće: u dobi od 22-23 godine većina mladih već ima visoko obrazovanje (od onih koji su željeli i upisali) i počinju raditi. Ovdje 90% mladih ljudi nakon obrazovanja ide raditi u specijalnosti za koju su studirao.

Zaključak

Mladi 21. stoljeća su pametni, briljantno vješti u informatičkoj tehnologiji, zdravi, snažni, svrhoviti, odgovorni mladi ljudi, dostojni građani svoje zemlje. Mi smo sadašnjost i budućnost Rusije. O nama ovisi kakva će nam država biti za deset, dvadeset godina, u kakvoj ćemo državi živjeti mi i naredne generacije. Moći ćemo izgraditi jaku državu i dokazati da je Rusija moćna svjetska sila. Potičem mlade ljude da se ne boje poteškoća, da budu prijatelji sporta, da osvajaju nepoznate visine i teže izvrsnosti!

Popis korištenih izvora

Prijave

Prilog br.1

Ispitivanje. Subkulture. Vaše mišljenje.

Dakle, subkulture - što su one? Trebaju li ih društvu? Što tjera ljude da se pridružuju subkulturama? Molimo izrazite svoje mišljenje.

Prvo, par standardnih pitanja.

Koji je tvoj spol:

Muški

Žena

Dob:

Što podrazumijevate pod pojmom "supkultura"?

Što mislite, kakav položaj subkulture zauzimaju u odnosu na glavnu dominantnu kulturu?

Negirati mainstream kulturu

Postoje neovisno o glavnoj kulturi

Postojati unutar mainstream kulture

Tu su međusobno povezani s glavnom kulturom

Vaša vlastita opcija

Jesu li po Vama supkulture uopće potrebne? Ako je potrebno, zašto?

Kakvu ulogu igraju za društvo?

Slažete li se s nekom subkulturom? Koji i zašto?

smatram

Ranije rangiran

Nikad se ne broji

10.2.

Zašto ste odabrali baš ovu subkulturu? Kako ste došli do toga?

10.3.

Što vam ta subkultura daje?

10.4.

Pripadaju li ovoj subkulturi i vaši najbliži prijatelji?

10.5.

Kako se društvo i obitelj odnose prema vašoj subkulturi?

U anketi je sudjelovalo 19 ispitanika, od kojih su 7 bili učenici 7-9 razreda srednje škole Ostjatskaja.

Svih 100% ispitanika upoznato je sa subkulturama mladih.

Među najpoznatijima među studentima su pankeri (16 ljudi, 84%),

reperi (12 ljudi, 63%), gotičari (13 ljudi, 68%), emo (14 ljudi, 74%), skinheadsi (9 ljudi, 47%).

Neutralan stav prema subkulturama mladih 14

ispitanici (74%)

3 učenika sebe smatraju sljedbenicima jedne od subkultura

(16%).

14 osoba (74%) postalo bi član skupine mladih da postoji u selu, 5 osoba (26%) ne bi.

Studente najviše zanimaju reperi (53%), gotičari (10%), pankeri (5%),

rockeri (5%), ljubitelji glazbe (10%) - nijedna subkultura nije zanimljiva.

Privlači - glazba (100%), odjeća, stil ponašanja, različitost od drugih.

74% ispitanika željelo bi proširiti svoje znanje o supkulturama mladih, 16% - ne, 10% - to ih ne zanima.