Ja vēlaties, lai jūsu mājdzīvnieki augtu un padarītu jūs laimīgus ilgu laiku, nodrošiniet viņiem pienācīgu aprūpi un uzmanību. Lai to izdarītu, jums jāiegādājas īpašs mēslojums un piedevas, kas stimulē ziedu augšanu un attīstību. Tomēr tas vēl nav viss. Priekš pienācīga aprūpe Augiem jums būs nepieciešams viss īpašu ierīču arsenāls.

Lai audzētu istabas augus, jums būs nepieciešams...

Lejkanna. Šis ir obligāts rīks, kas ļaus savlaicīgi un kompetenti samitrināt augsni zem augiem. Šeit ir svarīgi atzīmēt vienu niansi. Ja jums ir daudz augu un tie ir iespaidīga izmēra, tad iegādājieties lielu lejkannu, kurā būs vismaz 5 litri ūdens. Ja jūsu augi ir miniatūri un to skaits nav lielāks par 10, tad pietiks ar lejkannu, kuras tilpums ir nedaudz vairāk par 1 litru.
Izsmidzināt. Nepieciešams arī, ja runa ir par augu mitrināšanu. Fakts ir tāds, ka dažiem iekštelpu ziedu veidiem noteiktos augšanas periodos ir nepieciešama minimāla laistīšana. Jo īpaši viņi var iztikt tikai ar virsmas izsmidzināšanu, ko nodrošinās smidzināšanas pudele.
Šķēres. Ja nepieciešams, protams, varat izmantot visas mājās esošās šķēres. Tomēr tas rada jautājumu par ērtībām un higiēnu. Daudz labāk būtu iegūt šķēres ar stipriem galiem, kuras izmantosiet augu apgriešanai vai citiem līdzīgiem darbiem.
Pārneses asmens. Tas var būt vajadzīgs, kad nolemjat pārstādīt augus. Modeļi, kuriem ir koka rokturis, ir īpaši patīkami lietošanā, jo neslīd no rokas un nerada diskomforta sajūtu, darot to, kas patīk.
Stieples, gredzeni, rafija - tas viss jums noderēs dažu augu piesiešanai. Tas izskatās glīti un estētiski patīkami. Turklāt, izmantojot īpašus materiālus, jūs nenodarīsit neatgriezenisku kaitējumu augam.
Topošais nazis. Tas jums noderēs katru reizi, kad runa ir par augu pavairošanu. Viņiem ir ļoti viegli un ērti atdalīt augus no augiem, turklāt visi griezumi ir gludi un glīti, kas veicina ātru brūču dzīšanu dažādas daļas augi.
Miniatūrais grābeklis. Šeit mums ir jāveic rezervācija un jāatzīmē. Ka šī ierīce ir noderīga tikai tad, ja jūsu dzīvoklī ir īpaši lieli augi vannās.
Neatkarīgi no tā, kādas ierīces izvēlaties augu audzēšanai, vispirms pievērsiet uzmanību kvalitātei un ērtībai. Galu galā darbam ar augiem vajadzētu sagādāt jums prieku, ko nedrīkst aizēnot nepiemēroti instrumenti.

Noderīgas lietas

Mājas augu audzēšana labvēlīgi ietekmē mājas un dzīvokļa mikroklimatu, attīra gaisu un neitralizē elektroniskā starojuma ietekmi. Iespējams, stādu ievietošana podos mājās ir skaistākais un patīkamākais veids, kā parūpēties par savas mājsaimniecības veselību.

Šajā rakstā mēs runāsim par to, kādi istabas augu piederumi un aprīkojums jums būs nepieciešams, lai izveidotu un koptu savu mājas mini dārzu.

Pirms iegādāties podu iekštelpu ziediem, izlemiet par 3 faktoriem: izmēru, materiālu un dizainu. Tvertņu izmēri jāizvēlas, pamatojoties uz izvēlētā auga sakņu sistēmas izmēru. Ir svarīgi apsvērt, kur tieši puķupods atradīsies (uz grīdas, uz galda, uz palodzes) vai kā tas tiks piestiprināts pie sienas (izmantojot iekaramo sistēmu vai kronšteinu).

Grīdas stādītāji

Lielus grīdas stādus lieliem iekštelpu kokiem un krūmiem var izgatavot no smagiem vai trausliem materiāliem – māla, terakotas, biezas keramikas. Lielā augsnes tilpuma un auga svara dēļ tās nebūs viegli salauztas vai apgāztas. Modē ir apzināti raupjas faktūras, vairāku dažāda izmēra podu vintage un grīdas kombinācijas.

Mēs iesakām Aged Ceramic klāstu no Esschert Design vai vintage Scandinavian Katherine līniju no Lene Bjerre. Gaišs ziedoši augi labi izskatīsies kopā ar Burgon and Ball Vidusjūras stila Indoor Pots kolekciju, kurā ir portugāļu keramikas flīzes vai Toskānas tautas izšuvumi.

Podi un puķu podi palodzēm un plauktiem

Galda puķupodi un puķupodi uz palodzes ir diezgan neaizsargāti aktīvu bērnu un mājdzīvnieku klātbūtnē. Tāpēc tiem var izvēlēties praktiskākus materiālus – plastmasu vai metālu. Ja vēlaties savai istabai pievienot senās Anglijas, Provansas vai nobružātā šiksa pieskārienu, apskatiet Briers Flower Girl kolekciju ar tumši zilu metāla augu stādītāju kolekciju ar rožu apdruku, ko iedvesmojusi māksliniece Jūlija Dodstvorta.

Spilgtam un koķetam akcentam moderns interjers Iegādājieties Sophie Conran Collection Burgon & Ball komplektu, kurā ir jautri rozā iekštelpu puķu podi no emaljētā tērauda.

Radošas iespējas puķupodiem interjera dekorēšanai istabas augi

Instrumenti iekštelpu dārzkopībai

Lai stādītu augus un atbrīvotu augsni, jums būs nepieciešama lāpsta un dārza dakša. Ja jūs varat izmantot esošos dārza instrumentus, lai strādātu ar kokiem un krūmiem grīdas stādītājos, tad stādiem un smalkiem miniatūriem augiem jums būs nepieciešami īpaši Esscert Design mini puķu instrumenti. Tie ir izgatavoti no augstas kvalitātes tērauda, ​​un ergonomiskie rokturi ir izgatavoti no dabīgais koks- osis, piemērots smalkam darbam un nebojā sakņu sistēmu.

Turpmākajos rakstos mēs sīkāk runāsim par to, kā pilsētvidē izveidot skaistu dārzu uz palodzes vai balkona. Visas šīs preces var iegādāties Consta Garden interneta veikalā ar piegādi uz visiem Krievijas Federācijas reģioniem!

Noteikti katrā mājā ir vismaz viens iekštelpu zieds, un dažiem pat ir veselas mini ziedu siltumnīcas. Ikvienam patīk ziedi, bet diemžēl ne visi pievērš pienācīgu uzmanību saviem istabas augiem. Bet patiesībā viss ir ļoti vienkārši, rūpes par iekštelpu mājdzīvniekiem neaizņems daudz laika, pietiek ar to, ka arsenālā ir nepieciešamais instruments! Šis unikālais istabas augu kopšanas komplekts ietver visus nepieciešamos rīkus:

Aerators. Aerācija, t.i. augsnes piesātinājums ar skābekli ir priekšnoteikums jebkura istabas auga normālai augšanai un attīstībai. Aeratora darba daļas garums ir 8,5 cm; Pateicoties smailajam galam, periodiski nepieciešams izveidot caurumus mitrā augsnē. Tas nodrošinās skābekļa piekļuvi augu saknēm.

Ripper. Regulāras laistīšanas dēļ augsne tiek pārklāta ar garozu, kas novērš tecēšanu barības vielas augsnē. Tāpēc augsnes irdināšana ir neatņemama augu kopšanas procedūra, taču jāņem vērā, ka irdināšanas procesam jābūt saudzīgam, lai nesabojātu auga sakņu sistēmu. Šis rīks ļaus pareizi atraisīt augsni.

Universāls kaplis Jūs varēsiet uzstāties visvairāk Dažādi darbi - bedrīšu veidošana stādot, augsnes ravēšana, rūpīga auga izņemšana no augsnes ar tā sakneņu pārstādīšanas laikā un daudz kas cits.

Iekštelpu augu instrumentu komplekta specifikācijas:

• Šajā komplektā ietilpst trīs instrumenti: aerators, ripper un mazs universāls kaplis;
• metāls, no kura izgatavoti instrumenti, ir augstas kvalitātes augstas stiprības tērauds;
• griezti koka rokturi izgatavoti bez atstarpēm, to virsma ir pulēta;
• gabarītu izmēri: koka rokturu diametrs - 2 cm, aeratora instrumenta garums - 25 cm, ripper - 26 cm, kaplis - 22 cm;
• ražotājs: Krievija.

Instrumentu komplekta priekšrocības istabas augiem:

• Komplektā iekļauti universāli instrumenti, kas veic visus nepieciešamos darbus stādot/pārstādot augus un to ikdienas kopšanu;
• Šo instrumentu kompaktais izmērs nodrošinās vieglu kopšanu visiem istabas augiem;
• instrumenti ir apzinīgi izgatavoti no kvalitatīviem materiāliem;
• paši instrumenti ir droši piestiprināti pie koka rokturiem un darbības laikā nelīgojas no vienas puses uz otru, kas garantē to lietošanas izturību;

Rūpējieties par saviem istabas augiem, izturieties pret tiem ar mīlestību un uzmanību, un tad viņi noteikti jums par to pateiksies ar savu skaisto izskatu: zaļo sulīgo lapotni, sulīga ziedēšana un smaržīgs aromāts!

Neaizstājami instrumenti ziediem!

Man ļoti patīk ziedi, man mājās ir vesela siltumnīca, dažādi veidi. Visi no tiem, protams, prasa īpašu piesardzību un uzmanību. Ziedi ir dzīvi un tiem ir jāpievērš liela uzmanība. Nolēmu sev iegādāties īpašu instrumentu komplektu savu mīļāko ziedu kopšanai. Tagad ar tā palīdzību es rūpīgi pārstādu savus ziedus, piesātinu tos ar skābekli labākā krāsa un izaugsmi. Esmu apmierināta ar instrumentiem, mani ziedi tagad iepriecina vēl vairāk!

Nadežda Arkadjevna

Augu kopšana.

Man ļoti patika telpaugu instrumentu komplekts. Tos izmantoju ne tikai telpaugu kopšanai, bet arī augu kopšanai siltumnīcā. Ērti un praktisks instruments. Esmu ļoti gandarīts, ka to iegādājos.

Tatjana Nikolajevna

Iekārtas, ko puķkopis izmanto ikdienas augu kopšanā telpās, patiesībā ir viņa darba instrumenti. Lai darbs sagādātu prieku, pirmkārt, jābūt aprīkojumam. Ir grūti nodrošināt augu ar pienācīgu laistīšanu, ja nav lejkannas. Inventāra precēm jābūt audzētājam ērtām un atbilstošām to funkcijām.

Tātad, kam ir jābūt dārzniekam, lai nodrošinātu labu augu kopšanu?

Lejkanna ir garš šaurs snīpis un noņemams uzgalis - difuzors. No tā ir ērti laistīt lielāko daļu augu.

Smidzinātājs augu izsmidzināšanai. Labāk ir divas smidzināšanas pudeles: viena augu izsmidzināšanai tīrs ūdens lai palielinātu gaisa mitrums, bet otrs izsmidzināšanai ar ķimikālijām (preparāti kaitēkļu apkarošanai, augu slimībām) profilakses vai ārstniecības nolūkos.

Aprīkojums apgriešanai un izskata veidošanai

• Ass nazis dažādiem mērķiem- atzarošana, mizas noņemšana, potēšana.
• Sekatori augu apgriešanai ar kokiem līdzīgiem dzinumiem.
• Šķēres– universāls instruments dažādiem mērķiem.

Piezīme: Viss griezējinstrumenti jābūt uzasinātam un jāuztur tīrs.Īpaši svarīgi tas ir griežot vai veidojot krūmu. Sarūsējis, blāvs nazis vai griezējs nevis nogriezīs, bet saspiedīs stublāju vai zaru.

Aprīkojums darbam ar augsnes maisījumiem

• Mazs grābeklis ir noderīgi augsnes irdināšanai lielās kastēs un vannās.
• Maza koka dakšiņa būs nepieciešams augsnes irdināšanai podos.
• Liekšķere nepieciešams augsnes sajaukšanai un iebēršanai podos pārstādīšanas laikā.

Piezīme: Specializētajos ziedu veikalos bieži var atrast iekštelpu puķkopības instrumentu komplektu - mazos grābekļus, dakšiņas un lāpstiņas.

Termometrs kontrolēt gaisa temperatūru telpā, īpaši, audzējot smalkus augus, kas ir īpaši prasīgi pret to turēšanas apstākļiem ziemas dārzs, akvārijs vai "puķu logs".

Paņemšanas knaģis: viens gals ir uzasināts, bet otrs ir veidots kā lāpstiņa.

Mīksts audums, sūklis lapu kopšanai (mazgāšanai, slaucīšanai).

Trauku mazgāšana, kurā tiek stādīti augi, tiek veikta, izmantojot cietas otas un ziepes.

Liela daļa no puķkopībā izmantotā tiek pārdota specializētos ziedu veikalos, un tai ir noteiktas izmaksas, taču visbiežāk tās ir universālas iekārtas, kas ne vienmēr ir piemērotas visiem augiem bez izņēmuma. Taču cilvēka atjautībai nav robežu – un tiek izmantoti dažādi, reizēm negaidīti, bet ļoti ērti pa rokai līdzekļi.

Marina Khaibulaeva

Kopsavilkums par kopīgām aktivitātēm vidējā pirmsskolas vecuma bērnu darba organizēšanai dabā - “Istabu kopšana”, izmantojot darbības kartes.

Uzdevumi:

*palīdzēt nostiprināt bērnu zināšanas par grupas telpaugiem: to nosaukumiem, atšķirīgām iezīmēm izskats un to kopšanas metodes, izmantojot simbolus;

* veicināt augu kopšanas spēju attīstību, šim nolūkam izmantojot darba procesa modeli: izvirzīt mērķi (palīdzēt augam, lai tas atkal justos labi); izvēlēties darba priekšmetu (augu ar nokarenām lapām, zeme ir sausa, pelēka, izvēlieties darbarīkus un materiālu; veiciet darba darbības pareizā secībā (turiet lejkannu ar abām rokām, novietojiet snīpi uz poda malas, ber pa visu zemi, pamazām, pagaidi, kamēr ūdens uzsūcas un parādīsies uz paletes), iegūsti rezultātu (laistīts augs, kas drīz jutīsies labi);

* veicināt vēlmes kopšanu par telpaugiem veidošanos, izpratni par nepieciešamību palīdzēt dzīvai radībai.

Nodarbībā izmantotie materiāli:

Demonstrācija- shematiski modeļi - kartītes ar augu kopšanas tehnikas simboliem, operatīvās kartītes.

Izsniegšana– Priekšauti katram bērnam, darbarīki: lupatas katram bērnam, baseins ar ūdeni, lejkannas ar ūdeni, kociņi augsnes irdināšanai, eļļas lupatiņas, smidzinātājs.

Bagātiniet savu vārdu krājumu ar šādiem vārdiem: augu kopšana, laistīšana, panna, nosēdināts ūdens, zemes kamols; labojiet augu nosaukumus: klivija, balzams.

Priekšdarbi. Auga novērošana (iepazīšanās ar izskatu, uzbūvi, augu novērošana labvēlīgos un nelabvēlīgos apstākļos (mitruma trūkums, eksperimentu sērija augu mitruma vajadzību noteikšanai, skolotāja darba vērošana augu laistīšanā) dabas stūrītis (darba procesa modeļa iepazīšana).

Metodiskās metodes:

1. Problēmsituācija ar spēles varoņa izmantošanu.

2. Runājiet ar bērniem par istabas augu pamatvajadzībām.

3. Augu apskate, lai identificētu raksturīgās izskata pazīmes un to kopšanas metodes, izmantojot simbolus.

4. Darba procesa organizēšana, izmantojot modeļus - operatīvās kartes.

5. Bērnu kopīgs darbs, skolotāja palīdzība.

6. Rezumējot kopīgas aktivitātes.

Kopīgo aktivitāšu gaita ar bērniem.

1 daļa

Ierodas Karlsona spēles varonis, bēdīgs (viņš ielidoja atvērts logs ventilējot miega laikā). Sveicu katru bērnu.

Audzinātāja. Mūsu Karlsons ir kaut kā bēdīgs. Pajautāsim viņam, kas noticis.

Karlsons. Viņš stāsta savu stāstu par to, kā lidojis garām dārzam un redzējis tik skaistus un koptus ziedus uz palodzēm aiz logiem. Kopā ar viņu uz jumta dzīvo viņa vienīgā puķe, kuru viņam uzdāvināja draugs Bēbis, taču ar viņu kaut kas notika, iespējams, viņš saslima.

Mans mīļākais augs bija tik skaists kā attēlā (modeļi)

un tagad tas ir šādi (rāda augu)

Es nezinu, kas ar to notika, man ir žēl augu, tāpēc es raudu.

Audzinātāja. Bērni, vai jums ir žēl augu? Apžēlosimies, sakām viņam labus vārdus: labi, neraudi, mēs tev palīdzēsim, tu atkal kļūsi skaista un vesela.

Audzinātāja. Kāpēc Karlsona augs kļuva par šādu? Kas augiem vajadzīgs, lai tie justos labi? Klausieties, ko augs prasa. Karlson, savs augs ir jāpieskata, un tas kļūs labāks.

Karlsons. Bet es nezinu, kā rūpēties par augiem, un tagad mans augs, iespējams, mirs.

Audzinātāja. Vai mēs varam palīdzēt Karlsonam? Kā? (Mēs varam iemācīt viņam rūpēties par augiem.) Vai iemācīsim Karlsonam pareizi rūpēties par augiem? (Mēs būsim;)

2. daļa

Audzinātāja. Kā mēs vēlamies, lai augs justos? (Labi.) Lai tas kļūtu par ko? (Ar bērniem saka: lai augs jūtas labi, lai lapas izskatās uz augšu, lai kāts izskatās uz augšu, lai zeme ir mitra.) Lai par to neaizmirstu, ieliksim bildi ( modelis ir augs labā stāvoklī)

Audzinātāja. Kāds augs tas tagad ir? (Augs tiek apskatīts: lapu stāvoklis, stublājs, augsne.) Lai neaizmirstu, kāds augs tas tagad ir, ieliksim bildi (paraugaugs ir nelabvēlīgā stāvoklī)

Augam nepieciešama palīdzība pēc iespējas ātrāk. Kas mums vēl tam vajadzīgs? Lai to izdarītu, jums jāizvēlas pareizie rīki vai palīgobjekti.

Karlsons. Es zinu, kas vajadzīgs. (Atved tukšu lejkannu. Tiek apskatīta tukšā lejkannu un apspriests, kāpēc to nevar izmantot laistīšanai.)

Audzinātāja. Kuru laistīšanas kannu vajadzētu ņemt? Ūdens lejkannā tiek iepildīts iepriekš, lai ūdens nosēstos un būtu istabas temperatūrā. Kādi citi palīglīdzekļi mums ir nepieciešami, lai palīdzētu saviem augiem? Bērni nosauc atlikušos objektus. Lai neaizmirstu, kas mums ir nepieciešams, ieliksim bildi (modelis - instrumenti: lejkanna ar ūdeni, eļļas lupatiņa, baseins ar ūdeni, lupatas, kociņš augsnes irdināšanai, smidzinātājs)

Ko mēs tagad darīsim?

Bērni: Un tagad mēs rūpēsimies par augiem.

Pedagogs: Tieši tā, bet vispirms mums ir jāapsver augi, kurus esam izvēlējušies kopšanai (Clivia un Impatiens) un jānosaka, kas mūsu augiem patīk un kāda aprūpe katram ir nepieciešama. Un kartītes, kas tiek pielīmētas katram telpaugu podam, mums palīdzēs. (Paskatieties uz augiem, atcerieties auga nosaukumu, specifiskas īpatnības izskatu, to kopšanas metodes tiek noteiktas, izmantojot simbolus.)

Karlsons: Nu, vai tagad varat sākt rūpēties par augiem?

Pedagogs: Jā, bet tikai tāpēc mums ir jāatceras, ar ko mēs sākam, jo ​​rūpes par augu nav tikai tā laistīšana.

Bērni: Pirmkārt, mēs kopjam klivijas lapas, noslaukām lapas un apsmidzinām balzama lapas, tad noslaukām podus, tad mazgājam paplātes, pēc tam irdinām zemi podos un tikai visbeidzot. aplej augus. (Ja bērniem ir grūti noteikt augu kopšanas metožu secību vai viņi ir kaut ko aizmirsuši, pievērsiet bērnu uzmanību operāciju kartēm)

Pedagogs: Labi darīts, puiši, jūs skaidri atcerējāties visus augu kopšanas soļus, tagad varat ķerties pie darba, bet vispirms visiem jāuzvelk priekšauti un jāatrot piedurknes. Tagad sadalīsim, kurš kādu darbu darīs, es tev palīdzēšu. (Pēc pienākumu sadales bērni iet pie galda ar instrumentiem un izvēlas palīgobjektu) Un tu, Karlson, paskaties uzmanīgi un atceries, ko puiši dara.

Bērni veic uzdevumus skolotāja uzraudzībā, darbību izpilde sniedzas līdz pat laistīšanai.

Karlsons. Es atcerējos, kā laistīt, vai varu parādīt? (Ar vienu roku tur lejkannu, lej ūdeni uz lapām, zem saknēm, grib visu ūdeni uzreiz izliet no lejkannas.)

Audzinātāja. Kāpēc nevar laistīt lapas? Kāpēc jums ir nepieciešams laistīt augsni? (Bērni paskaidro un parāda, kā pareizi laistīt.)

Audzinātāja. Cik daudz ūdens mēs ielejam?

Karlsons. Kamēr viss ir beidzies! (Bērni skaidro, ka laistīšanas kannu jātur ar abām rokām, jānoliek snīpi uz katla malas, jālej pa visu zemi, pamazām, jāgaida, kamēr ūdens uzsūcas un parādās uz paplātes. Bērni, koncentrējoties uz darba procesa modelis, patstāvīgi laistīt augus

Karlsons kopā ar skolotāju vēro bērnu darbu, uzdod precizējošus jautājumus, grūtību gadījumā bērniem palīgā nāk skolotājs. Nodarbības beigās skolotājs un spēles varonis pārbauda, ​​kā bērni laistīja augus.)

Audzinātāja. Par ko augs kļūs, ja būsim to pareizi kopjuši? (Bērni skaidro.) Lai neaizmirstu, ieliksim bildi (modelis - augs labā stāvoklī

3. daļa

Audzinātāja. Karlson, mēs palīdzējām jūsu augam, mācījām jums rūpēties par istabas augiem, tagad tas kļūs labāks. Mēs jums parādījām uz dažiem mūsu grupas augiem, kā kopt augus, kādi apstākļi ir nepieciešami dažādiem augiem un kāda aprūpe nepieciešama, lai tie izskatītos attēlā. ( Parāda modeli - iekārta ir labā stāvoklī.)Audzinātāja. Drīz mūsu augi kļūs tikpat skaisti un veselīgi kā attēlā. (Rāda modelim augu labvēlīgā stāvoklī.) Viņi jutīsies labi. Šodien mēs izdarījām divus labus darbus: palīdzējām augiem (klausieties, ko viņi jums saka) un mācījām Karlsonam, kā rūpēties par savu augu.

Karlsons. Paldies, puiši, tagad mans augs vienmēr jutīsies labi. Esmu ļoti priecīgs par šo.

Audzinātāja. Puiši, vai jūs priecājaties, ka palīdzējāt augiem? (Emocionāli dalieties bērnu priekā.) Uzdāvināsim Karlsonam šo ziedu par piemiņu par mums - Kliviju, lai viņa puķei būtu jautrāk, lai viņš nav viens. Un tu, Karlson, neaizmirsti parūpēties par saviem augiem un nāc ciemos vēlreiz! Uz redzēšanos!.

Sekojošais darbs:

Turpināt:

1. ar darbības karšu palīdzību veidot apzinātu attieksmi pret darbu, mērķa sasniegšanas veidiem;

2. attīstīt telpaugu kā dzīvu būtņu uztveri - pamanīt to nelabvēlīgo stāvokli, atklāt to dzīves apstākļu nepietiekamību ikdienas novērojumu procesā, izmantojot “Dzīvo orgānu funkciju modeļus”, D/ spēles “Apjukums ”.

3. audzināt interesi un mīlestību pret augiem, vēlmi par tiem rūpēties gan speciāli organizētās nodarbībās, gan kopīgās aktivitātēs ar bērniem