Темы для детских исследовательских работ пожарная безопасность. Научно-исследовательская работа на тему «Проведение исследований и разработка системы научно-технического проектирования пожарной безопасности Республики Казахстан. Лестницы: суммарная длина:

Слайд 1 . Здравствуйте, меня зовут Зезюля Дмитрий, я учусь в 6А классе, а также занимаюсь в Дружине юных пожарных. Хочу представить вашему вниманию работу « Мой дом - моя безопасность? ».

Еще в древней Руси, начиная с X–XI вв., по мере роста городов все острее вставал вопрос борьбы с пожарами, которые уносили тысячи жизней людей.

Cлайд 2 Сейчас в России развитию противопожарной безопасности придается большое значение

Но н и для кого не секрет, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей. Каждый день средства массовой информации сообщают нам о бытовых пожарах. Причём, в основном поступает информация о пожарах в жилых домах сельской местности или дачных посёлках. Так, по сообщению МЧС, на территории города в период с начала 2013 года произошло 48 пожаров, унесших жизни троих человек, семеро пострадали.

Таким образом, вопрос о пожарной безопасности был актуален всегда.

А собранный в этой работе материал можно использовать во внеклассной работе в целях профилактики пожарной безопасности.

Слайд 3. Я поставил перед собой цель - исследовать причины возникновения пожаров в жилых помещениях. Для достижения цели я решил следующие задачи, перечисленные на слайде.

Слайд 4 Объект исследования – пожарная безопасность. Предметом исследования является пожарная безопасность в жилье городского типа и в сельской местности (дачном посёлке).

Слайд 5 Я предположил, что в городе вероятность бытовых пожаров меньше, чем в домах сельской местности и дачных посёлках, но соблюдение правил пожарной безопасности снизит их количество.

В работе использовал следующие методы исследования.

Слайд 6 Задавшись вопросом о безопасности жилья, я обратился к Интернету, и первое, что я прочитал, было вот такое определение:

Пожа́р - неуправляемое, несанкционированное горение веществ, материалов и газовоздушных смесей вне специального очага, и приносящие значительный материальный ущерб, поражение людей на объектах и подвижном составе, которое подразделяется на наружные и внутренние, открытые и скрытые;

Слайд 7 Мной рассмотрены статистические данные бытовых пожаров в России за 2012 год. Из указанных цифр видно, что основная причина возникновения бытовых пожаров- неосторожное обращение с огнём. Таким образом, я сделал вывод о необходимости проведения профилактической работы.

Слайд 8 Следующий этап моей работы - определение причин возникновения пожара в быту. Я узнал о следующих причинах представленных на слайде

Слайд 9. Я познакомился с правилами безопасности в городской квартире, которые определяют пожарные.

  • При пользовании газовым оборудованием
  • При пользовании бытовой химией
  • О безопасности во время Новогодних праздников, при использовании пиротехники.

Слайд 10 Также ознакомился правилами, которые нужно соблюдать. Чтобы защитить свою дачу от пожара.

  • При постройке
  • При использовании легковоспламеняющихся жидкостей, горючих жидкостей. Горючих газов
  • При использовании печного отопления
  • При использовании газового оборудования
  • При пользовании электроэнергией и электробытовыми приборами

Слайд 11

Работая в дружине юных пожарных, я знакомился с правилами поведения во время. Основные правила перечислены на слайде.

Также определённые действия необходимо соблюдать после пожара. Они перечислены на слайде.

Слайд 12 На основании требований пожарной безопасности к содержанию квартир городского типа и содержанию домов в сельской местности (дачных посёлков) мной были составлены критерии пожарной безопасности по которым я оценил, насколько безопасна с точки зрения возникновения пожара моя квартира и моя дача.

Слайд 13 В квартире я отметил частичное соблюдение пожарной безопасности по вопросу размещения мебели на расстоянии от газовой печки, а также наличие пожароопасных бытовых веществ.

Слайд 14 Изучая дачу с точки зрения пожарной безопасности я увидел, наличие пожароопасных веществ в большем количестве, чем в квартире.

Слайд 15 Я сделал вывод: городская квартира безопаснее с точки зрения возникновения пожара, т.к. на даче мы не всегда соблюдаем необходимые требования при постройке, а также правила при пользовании печным оборудованием, кроме того на даче мы больше используем легковоспламеняющиеся, горючие жидкости и горючие газы.

Слайд 16 После я провёл с ребятами 1 класса беседу о правилах пожарной безопасности по теме «Мой дом – моя безопасность?» Цель классного часа - познакомить с основами пожарной безопасности многоквартирном доме и на даче. На классном часе ребятам я предложил разгадать кроссворд. Этот кроссворд представляю для Вашего внимания. (разгадываем кроссворд). Также ребята поработали в группах, выполняя задание на карточках. Предлагаю выполнить задание первой группы и рассказать о своих действиях в случае возгорания телевизора.

Слайд 17 Из изложенного материала следует, что пожары создают угрозу жизни и здоровью людей. Чем быстрее развивается общество, наука и техника, тем актуальнее становится проблема пожаров и обеспечение пожаробезопасности. Мной сделана попытка оценить безопасность своего жилья с точки зрения возникновения пожара. Моя гипотеза подтвердилась. Действительно, вероятность возникновения пожара в городе меньше, чем в домах сельской местности и дачных посёлках, что также подтверждается статистическими данными. Поэтому требуется профилактическая работа с населением по обеспечению пожарной безопасности. Вместе с одноклассниками, работая в дружине юных пожарных, мы проводим такую работу среди ребят нашей школы и также с населением нашего микрорайона.

Следующий этап моей исследовательской работы – отслеживание соблюдения правил пожарной безопасности среди учащихся, родителей и учителей нашей школы.

Слайд 18 Берегите себя, человеческая жизнь – самая большая ценность на Земле!

Спасибо за внимание!


Исследовательская работа на тему

«Престиж профессии пожарного

как социальный фактор выбора профессии»

(социологическое исследование)

Куцарь Наталья,

Бутенков Александр,

МБОУ Грушевская Основная Общеобразовательная школа,

ст. Грушевская, Аксайский район, Ростовская область

7-8 класс

Научный руководитель:

Бутенкова Татьяна Ивановна,

учитель физики и ОБЖ,

г. Аксай

I . Введение

II . Основная часть

1 - Социологическое исследование и его виды

2 - Престижность профессии пожарного в разных странах

III . Социологическое исследование

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Литература

Введение

Радикальные перемены, которые произошли в жизни россиян за последние десятилетия, оказали большое влияние на различные группы молодежи, особенно на их ценности, ориентации и жизненные пути. Черты и свойства, выражающиеся в оценках, предпочтениях и поведении молодежи сегодня в значительной мере будут определять облик России в XXI веке.

Сегодняшняя молодежь вступает в самостоятельную жизнь в очень сложное и динамичное время. Произошли кардинальные перемены в политической жизни страны, развиваются процессы демократизации общества, восстановлена и широко распространяется частная собственность, расширяется рынок труда, противоречиво протекает социально-экономическое развитие, нарастает социальная дифференциация общества, невиданными темпами развиваются система массовых коммуникаций и компьютеризация. Что касается молодежи, то ей еще труднее понять проблемы, с которыми она сталкивается, вступая в жизнь, определяя свое место и призвание.

Вот почему нужны комплексные исследования социальных проблем российской молодежи в начале третьего тысячелетия. Такие исследования имеют очевидное прогностическое значение, создают необходимую основу для того, чтобы своевременно воздействовать на социальные процессы, разрешать конфликты и противоречия. В особенности необходимо изучение современных социальных и профессиональных ориентаций и жизненных путей молодежи.

Осуществить свои социальные ориентации, воплотив их в жизненные пути, молодежь не может без посредства разнообразных каналов, микро- и макроинститутов системы образования. Различные учреждения системы образования не только транслируют подрастающему поколению объем знаний, воспитывают трудовые навыки и передают специальные умения, они же формируют дальнейшие ценностные ориентации, в частности на продолжение образования и приобретение профессиональной подготовки, предопределяют ту или иную социальную позицию, к которой будет принадлежать подготовленный специалист. Поэтому изучение социальных ориентаций и жизненных путей молодежи становится чрезвычайно актуальным.

Современный этап становления и развития государственности в России сопровождается принципиально новыми процессами в различных областях общественной жизни. Они привели к возникновению ряда серьезных социальных проблем, связанных с личностью пожарного 1 , с его профессиональной деятельностью.

Необходимость изучения престижа профессии пожарного 2 с целью управления его динамикой диктуется сложившейся социальной и научной ситуацией, требует решения всего комплекса социально- экономических, управленческих проблем связанных с существующим положением работников

1 Приложение № 1

2 Приложение № 2

ВДПО в социальной структуре общества и низким престижем профессии

пожарного. Необходимо изменение отношения к профессии офицера со стороны общественного мнения и особенно органов государственного управления .

Актуальность социологического исследования престижности профессии пожарного, связана со следующими обстоятельствами.

Во-первых, потребностью проанализировать и оценить реальное состояние престижности профессии пожарного как важного фактора профессиональной ориентации молодежи, повышения привлекательности профессии для различных социальных слоев.

Во-вторых, с необходимостью выявления факторов влияющих на механизм формирования шкалы престижных оценок у различных социальных слоев и групп населения с целью определения наиболее эффективных путей повышения престижа профессии в российском обществе

Объектом данного исследования является молодежь (возраст от 13 до 16 лет)

Предмет исследования - сущность, содержание и социальный механизм формирования престижа пожарных, как наиболее значимые факторы и условия, влияющие на регуляцию престижа профессии пожарного, ее ценностей ориентаций в жизненном пути.

Цель исследования - на основе анализа имеющихся теоретико-методологических подходов к изучению престижа профессии пожарного и собственно полученных результатов проведенного авторами социологического исследования, проанализировать состояние и динамику престижа профессии пожарного и выработать пути его повышения в современных условиях.

Гипотеза – профессия работников пожарной службы престижна, так как была необходима во все времена и достаточно высокооплачиваемая.

Целям подчинены следующие задачи:

1. Выяснить профессиональные пристрастия и предпочтения современной молодежи в отношении к профессии пожарного;

2. провести социологический опрос среди учащихся 6-9 классов с целью определения престижа профессии пожарного.

3. Проанализировать результаты социологического исследования на предмет ценностных ориентаций молодежи.

4. Определение практической значимости проведенного ислледования.

Практическая значимость данной работы предполагает возможность применения результатов исследования для определения ситуации возможных запросов рынка труда и с целью поднятия престижа профессии пожарного (при проведении мероприятий по пожарной безопасности, работы отряда ДЮП, на занятиях по предпрофильной подготовке и др.).

Методы исследования:

    Метод сбора и анализа данных;

    Социологический опрос;

    Метод сравнения, анализа, обобщения;

    Изучение трудов специалистов в области работы социальной психологии;

    Метод сопоставления и анализа качественных и количественных показателей;

    Изучение литературы.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Социологическое исследование и его виды.

В структуре социологического знания чаще всего выделяют три взаимосвязанных уровня: 1) общесоциологическую теорию; 2) специальные социологические теории (или теории среднего уровня); 3) социологические исследования, называемые еще частными, эмпирическими, прикладными или конкретно-социологическими. Все три уровня дополняют друг друга, что позволяет получать научно обоснованные результаты, изучая те или иные социальные объекты, явления и процессы.

Общественная жизнь постоянно ставит перед человеком множество вопросов, ответить на которые можно лишь с помощью научного исследования, в частности социологического. Однако не всякое исследование в области социологии является собственно социологическим. Их важно различать потому, что сегодня часто приходится встречаться с произвольным толкованием такого исследования, когда чуть ли не любая конкретно-социальная разработка той или иной обществоведческой проблемы (особенно если при этом используются опросные методы) неправомерно называется социологическим исследованием. Последнее, по мнению российского социолога Э. Тадевосяна, должно опираться на использование специфических для социологии конкретных научных методов, приемов и процедур при изучении социальных фактов и эмпирического материала. Вместе с тем неправомерно сводить социологическое исследование только к сбору первичных эмпирических данных, к социологическому обследованию, поскольку это всего лишь один из этапов, хотя и очень важный, социологического исследования.

В широком смысле социологическое исследование - это специфический вид систематической познавательной деятельности, направленной на исследование социальных объектов, отношений и процессов с целью получения новой информации и выявления закономерностей общественной жизни на основе теорий, методов и процедур, принятых в социологии.

В более узком смысле социологическое исследование представляет собой систему логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, подчиненных единой цели: получить точные и объективные данные об изучаемом социальном объекте, явлении или процессе.

Иными словами, социологическое исследование - это специфическая разновидность социальных (обществоведческих) исследований (их "ядро"), рассматривающая общество как целостную социокультурную систему и опирающаяся на особые методы и приемы сбора, обработки и анализа первичной информации, которые приняты в социологии.

При этом любое социологическое исследование предполагает несколько этапов. Первый, или этап подготовки , состоит в обдумывании целей, составлении программы и плана, определении средств и сроков проведения исследования, а также в выборе способов анализа и обработки социологической информации. Второй этап предусматривает сбор первичной социологической информации - собранных необобщенных сведений в различных формах (записей исследователей, выписок из документов, отдельных ответов опрашиваемых, и т. д.). Третий этап заключается в подготовке собранной в ходе социологического исследования (анкетного опроса, интервью, наблюдения, контент - анализа и других способов) информации к обработке, составлении программы обработки и собственно обработке полученной информации на ЭВМ. И, наконец, четвертый, или заключительный этап - это анализ обработанной информации, подготовка научного отчета по итогам исследования, а также формулирование выводов и выработка рекомендаций и предложений для заказчика или иного субъекта управления, выступившего инициатором проведения социологического исследования.

Престижность профессии пожарного в разных странах 3

Какая работа считается самой престижной в США? Компания Harris Interactive опубликовала традиционный рейтинг наиболее престижных для американцев профессий. Самой престижной оказалась профессия пожарного 62% жителей США считают, что это занятие пользуется "очень высоким" престижем .

В США популярность пожарных выросла после 11 сентября 2001 года. По престижности их работа сейчас уступает только работе ученого и врача, но не требует получения высшего образования: пожарных готовят всего за два года.

Финляндии по популярности профессия пожарного стоит на втором месте после профессии врача.

И в России эта профессия вызывает определенный интерес – 39% россиян считают профессию пожарного престижной. Об этом по итогам приуроченного к Дню пожарной охраны (30 апреля) опроса сообщили социологи портала .

Профессия, приносящая благо людям и планете, всегда престижна»; «А почему нет? Это нужная профессия»; «Если речь идет о настоящем

3 Приложение № 3

пожарном, который занимается тушением пожаров и спасением людей, а не сидит в конторе над бумагами. Пожарный – это героическая профессия», – прокомментировали свой ответ опрошенные. Интересно, что чаще других в престижности этой профессии уверены россияне моложе 18 (49%).С ними не согласны 23% участников опроса, по мнению которых низкая оплата труда в сочетании с повышенной опасностью для здоровья и жизни пожарного не позволяют говорить о престиже данной профессии: «Пожарным не платят столько, сколько они должны получать за то, что рискуют своими жизнями»; «Маленькая зарплата»; «Сейчас престижно быть олигархом, поп-звездой…». Многие участники опроса (38%) не смогли дать однозначного ответа на поставленный вопрос, однако нужность этой профессии для общества и героизм тех, кто выбрал ее делом своей жизни, не вызывают у них сомнений: «Вряд ли престижна, но у меня люди этой профессии вызывают уважение»; «Главное – не престиж, а нужность людям».Однако условия труда легкими и безопасными не назовешь. Недаром медики указывают, что процент сердечно-сосудистых заболеваний среди представителей этой профессии выше среднего. Однако степень удовлетворенности своей работой у пожарных очень высока – выше только у священников (данные опросов National Opinion Research Center).

Некоторые комментарии российских респондентов:

«Да» – 39%
«А почему нет? Это нужная профессия».
«Спасать людей всегда престижно».
«А кто же тогда будет спасать нас от пожаров, если не они? Тем более что пожары в нашей стране участились».
«Профессия, приносящая благо людям и планете, всегда престижна».
«Работа, связанная с защитой жизни и здоровья людей, всегда престижна и почётна».
«Если речь идёт о настоящем пожарном, который занимается тушением пожаров и спасением людей, а не сидит в конторе над бумагами. Пожарный – это героическая профессия».
«Много чрезвычайных ситуаций».
«У меня есть друзья, которые работают там. Они очень довольны, а я очень горда иметь таких друзей!»

«Нет» – 23%
«Опасная работа при низкой зарплате. Отсюда неустроенность в семьях, скандалы и т. д.».
«Пожарным не платят столько, сколько они должны получать за то, что рискуют своими жизнями».
«Сейчас молодёжь ищет более достойно оплачиваемую работу».
«Маленькая зарплата».
«Сейчас престижно быть олигархом, поп-звездой…»

«Затрудняюсь ответить» – 38%
«Престиж работы зависит от многих факторов, в том числе и от её оплаты. Поскольку, стоя у прилавка на рынке, можно заработать больше, чем занимаясь научно-исследовательской работой в НИИ или в НТЦ, понятие престижа стало неопределённым».
«Но я с большим уважением отношусь к людям, которые выбрали эту профессию».
«Я знаю, что сейчас пожарные находятся под эгидой МЧС. Тогда скорее да, но вряд ли многие сегодня идут в пожарные...»
«Главное – не престиж, а нужность людям».
«Вряд ли престижно, но у меня люди этой профессии вызывают уважение»

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Социологический опрос

Место проведения опроса: Россия, станица Грушевская

Исследуемая совокупность: активное население 13 - 16 лет

Размер выборки: 102 респондента

Вопрос I : Считаете ли Вы профессию пожарного престижной? Почему? Спасибо.

Из данной диаграммы видно, что считают профессию пожарного престижной

Да (55 чел.) – 54%;

Нет (25 чел.) – 25%;

Не знаю (22 чел.) – 21%.

Некоторые комментарии Грушевских респондентов:

Да (55 чел.) – 54%:


Из данной диаграммы видно, что мнения 54% респондентов, считающих профессию пожарного престижной, тоже разделились:

Пожарные спасают жизнь людей, нет ничего дороже человеческой жизни

(20 чел.) – 36%;

Я, отношусь к профессии пожарного с огромным уважением, потому, что эти люди спасают от гибели самое дорогое – человеческие жизни, дома, которые человек, может быть, пол жизни строил, с любовью обставлял. А это может в одночасье погибнуть безвозвратно . Поэтому, я считаю, что она очень престижна и нужна, особенно сейчас, когда столько пожаров случилось в летнее время, да и зимой из-за халатного отношения к правилам пожарной безопасности, например, в баре «Хромая лошадь» в Перми.

У пожарных хорошая зарплата (4 чел.) – 7%;

Нужная работа, так как много пожаров (7 чел.) – 13%;

Мне она нравится за то, что этой работе присущ большой риск, мужественность

(5 чел.) – 9%.

-НЕТ (25 чел.) – 25%:

Из данной диаграммы видно, что причины непрестижности профессии пожарного тоже названы разные:

Очень рискованная профессия, жизнь дороже (7 чел.) – 28%;

Есть профессии попрестижней (5 чел.) – 20%;

Риск большой, зарплата маленькая (10 чел.) -40%.

Вопрос II : Выбрали бы Вы будущей специальностью профессию пожарного? Почему? Спасибо .

Из данной диаграммы видно, что большинство опрошенных не желают быть пожарными:

ДА (13 чел.) -13%;

Нет (75 чел.) – 73%;

Не знаю (14 чел.) - 14%.

Некоторые комментарии респондентов : - Да (13 чел.) -13%:

Из данной диаграммы видно, что большинство желающих стать пожарными мечтают спасать людей:

Мне нравится, что она мужественная, рискованная (5 чел.) – 39%;

Хочу спасать людей (8 чел.) – 61%.

-Нет (75 чел.) – 73%:

Из данной диаграммы видно, что основная масса опрошенных считают, что:

Это очень рискованно, опасно (7чел.) – 9%;

Зарплата маленькая (10 чел.) -13%;

Я хочу иметь другую профессию (12 чел.) – 16%;

Не престижная профессия (5 чел.) – 7%.

ВЫВОД:

В начале исследования авторами была определена гипотеза о престижности профессии работников пожарной службы, так как она по идее была необходима во все времена и должна быть достаточно высокооплачиваемая. Гипотеза подтвердилась частично, так как большинство опрошенных считают, что профессия пожарного достаточно престижна, но не высоко оплачиваемая и достаточно рискованная.

При всех достоинствах, полученных в результате глобализация мира, все чаще возникает угроза массовым пожарам (торфяные болота под Москвой 2010г.), а также проблемой нового времени стала угроза терроризма и других глобальных катастроф. Это требует от современного правительства создание новой структуры, объединяющей усилия различных спасательных служб под единым руководством - естественный процесс совершенствования системы управления, повышающий безопасность населения и России в целом. Поэтому необходимо поднять престижность профессии пожарного на более высокий уровень.

Таким образом, исследование престижа профессии пожарного в настоящее время актуально и необходимо.

Практическая значимость данной работы предполагает возможность применения результатов исследования для определения ситуации возможных запросов рынка труда и с целью поднятия престижа профессии пожарного (при профедении мероприятий по пожарной безопасности, работы отряда ДЮП, на занятиях по предпрофильной подготовке и др.).

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение № 1

Немного из истории

Пожарный - это работник пожарной охраны, основная задача которого - действовать в чрезвычайной ситуации в различных местах с целью спасения человеческой жизни и ликвидации пожара. Подготовка к действиям по предотвращению пожара тоже являются важными аспектами данной профессии.

В России профессия пожарного издавна была престижной и уважаемой в народе. Не случайно многие лица высшего света считали своим долгом не только оказывать помощь пожарной охране, но и непосредственно выезжать на пожары, так как осознавали их опустошительное воздействие, необходимость личным примером содействовать привлечению к тушению большого количества сил и средств.

Профессия пожарного возникла в связи с необходимостью тушения и предотвращения пожаров. Пожары издревле тушили всем миром: для этого жители обязаны были немедленно сбегаться с теми орудиями, которые им были назначены по росписи: с топорами, ведрами, крючьями и «всяческими запасами, которые от пожара пристойны». Однако стихийная борьба с огнем по мере оформления государственности требовала упорядоченности, и уже к 15-му веку появляются законодательные указы московских князей, касающиеся противопожарной безопасности. В царствовании Петра I издается указ о привлечении войск к тушению пожаров, затем в них выделяются воинские пожарные команды под руководством офицеров. Впервые в России профессиональная пожарная охрана была организованна в Петербурге – 24 июля 1803 г. Она состояла «из солдат, неспособных к фронтовой службе». В последующие годы такие команды появились и в других городах. Жители освободились от необходимости содержать пожарных служителей и ночных сторожей. Пожарные части должны были иметь здания с нужными постройками для размещения пожарных инструментов, обоза, людей и лошадей. Поскольку солдаты, постоянно занимающиеся пожарным делом, должны были служить 20 лет, не имея права никуда уйти, естественно, они стали приобретать знания и опыт в этом деле. Эвакуация и спасение людей из горящих, задымленных зданий и сооружений – вот важнейшая задача противопожарной службы. Так, с начала 19-го века стала формироваться профессия пожарного: профессия в научном понимании этого слова определяется как род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы. 18 июля 1927 г. ВЦИК и СНК РСФСР было утверждено Положение об органах Государственного пожарного надзора в РСФСР, которое определяло функции, права и обязанности его работников. В 1926 – 1927 гг. было проведено и первое психофизиологическое исследование труда пожарного, в котором скрупулезно изучались особенности этой профессии. Авторы выделили одну из главных особенностей труда пожарного: он готовится и ждет в течение иногда очень продолжительного времени, когда ему придется реализовать свои знания и умения на деле. Отмечалась некоторая неоформленность профессии пожарного, ее неустойчивость, проявляющаяся в наличии малого числа профессионалов (людей, занимающихся всецело только данной работой), большой текучести рабочего состава, при которой не могло быть стабильной выработки навыков и знаний, и в отсутствии профессионального отбора. За годы советской власти произошло существенное укрепление пожарной охраны. Она вошла в структуру МВД и вместе с этим ведомством претерпела множество структурных реформаций, но несмотря на это все реформы подтверждали важность и значимость пожарной охраны специалистов оперативно-тактического и профилактического направлений деятельности. Была сформирована значительная сеть учебных и научных учреждений, которые позволили создать кадровую и научную базу пожарной охраны. Все это положительно повлияло на статус профессии пожарного, подняло ее социальный уровень и престиж.

Что опасного в работе пожарного?

Пожарные работают в постоянно меняющейся и часто нестабильной обстановке. В горящем здании с нуждающимися в спасении людьми может недоставать обычной целостности структуры, а средства доступа, такие, как лестницы и лифты, могут представлять опасность из-за огня. Работа часто вызывает дополнительное напряжение, многие ситуации требуют использования специализированного личного защитного оборудования.

Пожарного могут вызвать на работу в различных экстремальных ситуациях, таких, как дорожные происшествия, промышленные катастрофы, наводнения, землетрясения, гражданские беспорядки, утечки опасных химикатов и материалов, авиационных и морских происшествий. Их также могут вызвать для осуществления спасения в различных ситуациях, например, спасение из транспортных средств, с высоты или из-под земли. Так как обстановка может меняться с каждым вызовом, пожарный редко осознает все виды риска в окружении, где проходит работа. Транспортные средства для экстремальных вызовов могут включать пожарные грузовики, спасательные автомобили, лодки, вертолеты и все другие наземные транспортные средства. Риск транспортной аварии повышается во время выезда на вызовы. Пожарные сталкиваются с повышенным риском сердечно-сосудистых заболеваний, поставарийного стресса и травм от перегрузок при неправильном подъеме тяжестей.

Падения с высоты во время работы на лестнице.

Падения с высоты при обрушении конструкций.

Падение предметов с высоты во время спасения, борьбы с огнем или операций по спасению имущества.

Травмы, полученные в результате ударов о стекло, металл и другие острые предметы, что привело к порезам и царапинам, включая травмы от взрывов.

Падение при обрушении конструкций.

Перенапряжение от подъема тяжестей во время операций по борьбе с огнем и по спасению пострадавших.

Соприкосновение с горячими поверхностями или перегретыми газами.

Вдыхание перегретого воздуха и продуктов горения.

Соприкосновение и попадание под воздействие химических продуктов во время операций по борьбе с огнем, с разливами опасных химикатов и по спасению пострадавших.

Нарушение поступления воздуха во время операций по борьбе с огнем.

Травмы в дорожно-транспортных происшествиях во время выезда по вызову.

Падение на территории во время тушения пожара.

Обрушение потолков, стен и полов.

Внезапное загорание или вспышка газопродуктов.

Попадание под воздействие огня, приводящее к ожогам.

Попадание под воздействие огня, приводящее к тепловому шоку.

Попадание под воздействие холода во время пожарных операций зимой, спасательных операций и операций по спасению на море.

Взрывы предметов на территории во время пожара.

Воздействие шума при работе насоса и другого оборудования.

Недостаток кислорода во вдыхаемом воздухе.

Присутствие моноксида углерода и других продуктов горения во вдыхаемом воздухе.

Попадание под воздействие химикатов во время экстремальных случаев, связанных с химикатами.

Риск заражения во время контакта с пациентами во время оказания медицинской помощи в экстремальных ситуациях.

Психологический стресс из-за посттравматического стрессового синдрома.

Перенапряжение и травмы мускулов и скелета от управления или передвижения тяжелых и неудобных предметов, например, пожарных шлангов и специализированного спасательного оборудования, во время ношения тяжелого оборудования личной защиты. Со всеми этими перечисленными опасностями ежедневно сталкивается пожарный.

Приложение № 2

Профессия – Пожарный

«Каждый пожарный – герой, каждую минуту – на войне, каждую минуту – рискует головой»

(В.А. Гиляровский)

«Профессия пожарного - одна из самых сложных профессий в мире. Можно научиться лазить по выдвижной лестнице, пользоваться противогазом, двигаться в густом дыму, бегать, прыгать, поднимать тяжести… Но самое трудное – это в каждое мгновение быть готовым рисковать своей жизнью, чтобы спасти чью-то другую.

Люди, которые заняты возвращением здоровья и тепла другим людям, выказывая удивительное единение мастерства и человечности, стоят превыше всех великих на этой земле».

(Вольтер)

В России существует своеобразное пожарное братство. Если пожарный окажется в другом регионе и у него возникнут какие-либо проблемы, он может смело прийти в любое подразделение противопожарной службы данного региона – и коллеги обязательно ему помогут.

Во всем мире профессия пожарного входит в десятку самых опасных и рискованных. Кодекс чести пожарного обязывает рисковать собственной жизнью во имя спасения людей.

Во все времена люди сталкивались с пожарами. И во все времена их спасали, им протягивали руку помощи те, кто оказался рядом. Попавшим в беду сочувствовали, сопереживали.

Такая способность сочувствовать чужому человеку, воспринимать чужое горе как свое личное, свойственна многим людям. Но некоторым – в особой степени. Вот они и становятся профессиональными пожарными, из таких людей формируются подразделения Государственной противопожарной службы.

Пожарный – это не просто профессия, это особое состояние души. Такая душа никогда не черствеет, она не замыкается в себе; она всегда открыта и всегда готова к подвигу.

Настоящий пожарный не знает, что такое усталость, не знает слов «не могу». В любое время суток, в любую погоду, в любом состоянии и настроении он готов идти в огонь и в воду. Иногда горящие здания приходится тушить сутками. У пожарных есть такое понятие, как боевой расчет, – это команда, выезжающая на пожар. Название очень точное.

Спасти и помочь. Такая цель стоит перед пожарными России каждый день. Экстремальная ситуация для них – ситуация штатная, обычный будний день. Человеческое горе – это то, что они видят перед собой постоянно.

По мнению врачей, каждый выезд на пожар по своему негативному воздействию на организм человека равносилен предынфарктному состоянию.

Ежегодно на земном шаре возникает свыше 5 миллионов пожаров, от которых гибнет большое количество людей, разрушаются здания и различная техника. Уничтожаются материальные ценности на десятки миллиардов условных единиц. Огромный материальный, экологический и социальный ущерб приносят ежегодно возникающие крупные лесные пожары.

Помимо хорошей физической подготовки, помимо высоких моральных качеств и психологической устойчивости, современный специалист пожарной безопасности должен обладать широким кругозором, глубокими профессиональными знаниями, не уступающими по уровню и глубине знаниям профессионалов – строителей, технологов, конструкторов и других высококвалифицированных специалистов, создающих и эксплуатирующих различные материальные воплощения человеческой мысли.

Министр Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий Сергей Шойгу заметил:

«Никакая, даже самая передовая техника, не обладает такими качествами, как самоотверженность, самоотдача, мужество и отвага. Теми качествами, которыми так щедро наделены сотрудники МЧС: люди, единые по духу, преданные своему делу, готовые заплатить за спасение человека самую высокую цену – свою жизнь. Поэтому самое большое наше достояние и достижение – это люди. Люди, которым принадлежала идея создания российского корпуса спасателей и МЧС, которые работали в самые первые годы и продолжают работать сейчас. Они делали и делают сложную, тяжелую, а нередко и неблагодарную работу. Ведь спасатели и пожарные – последняя надежда людей, оказавшихся в беде: только они несут помощь, сострадание и спасение… Скольким людям они помогли? Думаю, нет такой цифры, да и не очень она важна. Просто они доподлинно знают цену человеческой жизни»…

Приложение 3

Краткий обзор добровольной пожарной охраны за рубежом

Добровольная пожарная охрана (ДПО) за рубежом многолика и неоднородна, имеет различные исторические корни, национальные особенности и традиции. Вместе с тем во всех странах она создана с целью объединения усилий граждан (непрофессионалов) в борьбе с пожарами.
В большинстве европейских стран ДПО организована на принципах материального стимулирования (полной или частичной оплаты труда) руководящего звена и основного технического персонала (водители, мотористы, механики) ДПО.
Деятельность остальных членов ДПО стимулируется льготами, повременной оплатой труда за выполнение работы по тушению пожаров или за время дежурства в пожарном депо. Следует отметить, что практически во всех странах Европы очень широко применяется моральное стимулирование добровольных пожарных в виде наград, знаков отличия, общественной благодарности. Престижность добровольных пожарных стала возможной благодаря высоким моральным устоям и историческим традициям, основанным на уважении к профессии пожарного, поднятии престижа этой профессии в общественном мнении посредством проводимой органами власти этих стран политики в области пожарной безопасности.
Особенностью ДПО европейских стран является то, что она входит в общественные объединения (союзы, ассоциации и т.п.) наряду с профессиональными пожарными и научно-техническими организациями, занимающимися вопросами разработки и производства пожарной техники и пожарно-технического вооружения.

В Австрии ДПО организуют, обеспечивают и финансируют муниципальные органы земель и общин. Подразделения добровольцев организованы по принципу профессиональных частей, но имеют очень ограниченный оплачиваемый состав. По численности добровольные пожарные Австрии на порядок превышают количество профессиональных пожарных.

Особое внимания уделяется подготовке добровольных пожарных. Основным методом обучения считаются практические занятия. Особенностью австрийских добровольных пожарных является наличие массового резерва, прошедшего первичную подготовку и получившего основные навыки борьбы с пожарами. Кроме работы по тушению пожаров добровольные пожарные активно ведут работу по предупреждению пожаров при помощи средств противопожарной пропаганды и проведения массовых мероприятий. Большое внимание уделяется сохранению и поддержанию традиций добровольчества, развивается сеть музеев с пожарно-технической тематикой, широко распространено коллекционирование пожарной атрибутики. Престиж ДПО в глазах общественного мнения поддерживается на высоком уровне.

В Бельгии почти вся пожарная охрана страны состоит из добровольных пожарных. Добровольные пожарные пользуются достаточно широкими льготами, поэтому при комплектовании добровольных пожарных дружин предпочтение отдается техническим специалистам, спортсменам, людям свободных профессий. Около 7 % добровольных пожарных - женщины. Характерной особенностью является отбор и обучение для профессиональных пожарных команд определенного числа добровольцев, используя их как резерв и вспомогательную службу.

В Великобритании ДПО не имеет организационного построения в масштабе страны. Вместе с тем добровольные пожарные представлены во всех ассоциациях пожарной охраны, в том числе в ассоциациях по производству и продаже противопожарного оборудования и научно-исследовательских организаций в области пожарной безопасности. ДПО в Великобритании рассматривается как дополнение к профессиональным подразделениям и привлекается к тушению и предупреждению пожаров по мере необходимости. Наряду с территориальными подразделениями ДПО создается и на объектах. Штатные должности руководителей объектовых дружин, комплектуются в основном из профессионалов. В сельской местности и небольших населенных пунктах ДПО создается при профессиональной пожарной охране. Чисто добровольные пожарные формирования имеются только в Шотландии и Северной Ирландии.

В Дании задача по обеспечению пожарной безопасности в стране возложена на профессиональную пожарную охрану. Добровольные пожарные формирования имеются в очень незначительном количестве. Профессиональная пожарная охрана содержится за счет муниципалитетов. На промышленных предприятиях существует частная пожарная охрана.

В Ирландии только столица Дублин имеет профессиональную пожарную охрану, все остальные населенные пункты охраняются смешанными пожарными командами, состоящими из добровольных пожарных и минимального числа профессиональных пожарных.

В Италии Национальный корпус пожарных имеет в своем составе добровольцев, главным образом, из числа профессиональных пожарных, у которых закончился срок службы и которые по закону автоматически зачисляются в добровольный резерв.

Пожарная охрана Люксембурга практически полностью состоит из добровольных пожарных, только в столице имеются подразделения профессиональной пожарной охраны. Законодательство страны обязывает каждый район (населенный пункт) иметь свою пожарную службу. На местные власти возлагается организация обучения добровольных пожарных. Экипировка пожарных (приобретение спецодежды, спецобуви, касок, индивидуального пожарного инвентаря) осуществляется за счет добровольцев. К службе в добровольной пожарной охране привлекаются женщины.

В Финляндии добровольные пожарные формирования организуются как в городах, так и в сельских общинах. Содержатся они за счет средств, выделяемых Отделением спасательных работ, и дотаций, получаемых от городских магистратов или сельских общин.

Во Франции добровольная пожарная охрана составляет около 90% численности пожарных организаций. Деятельность добровольных пожарных формирований направлена не только на предотвращение и тушение пожаров, но и на оказание помощи во всех аварийных ситуациях, на ликвидацию последствий стихийных бедствий. Тушение пожаров составляет 13% от всех видов помощи.

В Германии принципы организации пожарного добровольчества существенно отличаются от принципов организации пожарного добровольчества в России. В Германии отсутствует федеральный орган управления Союзами добровольных пожарных каждой из 16 земель. В каждой земле разработаны и утверждены законодательными органами земли свои законы о добровольной пожарной охране земли, порядок организации пожарной охраны и концепции защиты от техногенных катастроф. Указанные документы могут существенно отличаться по содержанию в зависимости от финансового состояния той или иной земли Германии. Вместе с тем принципы организации добровольной пожарной охраны в каждой из земель примерно одинаковы.

Согласно Закону каждая община обязана создать пожарную охрану. В городах с населением свыше 90 тыс. жителей организуются профессиональные пожарные команды наряду с добровольными пожарными дружинами. В городах с населением менее 90 тыс. жителей организуется ДПО, состав которой дополняется штатными работниками для обслуживания центрального диспетчерского пункта связи и обеспечения выезда первого пожарного автомобиля. Из всех членов ДПО 80 % проживают в сельской местности.

Например, в земле Райнланд-Пфальц общая численность пожарной охраны составляет 62 тысячи человек (в том числе, 60 тысяч человек добровольных пожарных, 1 тысяча профессиональных пожарных и 1 тысяча пожарных в объектовых подразделениях пожарной охраны) при численности населения земли 3,5 млн. человек.

Численность каждого подразделения добровольной пожарной охраны составляет в среднем около 100 человек. Подразделения добровольной пожарной охраны защищают населенные пункты с числом жителей менее 90 тысяч человек. Количество подразделений определяется из установленного законом условия о том, что время прибытия оперативного подразделения ДПО на место вызова не должно превышать 8 - ми минут. В Германии отсутствует единый федеральный реестр добровольных пожарных, и их численность учитывается по каждому подразделению в отдельности. Создание и содержание оперативных подразделений ДПО является обязанностью местных органов самоуправления. Статьи расходов на содержание оперативных подразделений ДПО определяются сметой, которая составляется руководством подразделения и утверждается бургомистром. Оперативные подразделения ДПО не имеют штатных работников и не наделены правами юридического лица. В повседневной жизни пожарные депо ДПО закрыты на замок. При поступлении вызова на пожар в полицейский участок дежурным диспетчером посылается информация на пейджеры добровольных пожарных, в которой указывается цель вызова, адрес происшествия, перечень специалистов для обслуживания вызова (врачи, водители, водолазы, специалисты по разбору конструкций и т.п.). Добровольные пожарные обязаны покинуть место основной работы и прибыть в пожарное депо за время, позволяющее выдержать установленный законом норматив в 8 минут. Добровольные пожарные за время, проведенное на оперативной работе по тушению пожаров и за период обучения, получают зарплату по основному месту работы. В последующем финансовые затраты работодателей на выплату зарплаты добровольным пожарным за время их отсутствия на основной работе компенсируются из средств местных органов самоуправления. Все добровольные пожарные в обязательном порядке подлежат страхованию на случай гибели, травмирования или получения инвалидности при выполнении оперативной работы. До 30 % численности оперативных подразделений пожарной охраны составляют женщины, которые выполняют ту же работу, что и мужчины (в том числе работают в кислородно-изолирующих противогазах, осуществляют работу на высотах, принимают участие в спасении пострадавших). Других стимулов и льгот добровольные пожарные не имеют.

В учебном подразделении земли Райнланд - Пфальц осуществляется подготовка, как добровольных пожарных, так и профессиональных пожарных. Продолжительность подготовки добровольных пожарных составляет 10 недель, а профессиональных пожарных 40 недель. Учебный центр одновременно осуществляет подготовку 128 человек и работает непрерывно в течение 10 месяцев в году. Учебный центр обеспечен современным оборудованием, имеет различные установки и помещения для тренировок пожарных, на его создание затрачено более 40 млн. немецких марок (около 20 млн. долларов США).

С 1964 года в стране существует молодежная пожарная охрана.

В Швеции добровольная пожарная охрана составляет более 80 % численности пожарной охраны страны. Ответственность за организацию и деятельность добровольной пожарной охраны несут муниципалитеты. На пожарную команду муниципалитета (как на профессиональную, так и на добровольную) возлагаются функции по тушению пожаров, спасению людей и оказанию помощи при различных аварийных ситуациях.

В США численность добровольной пожарной охраны в пять раз превышает численность профессиональной пожарной охраны, причем это соотношение имеет тенденцию к увеличению. Между отдельными добровольными командами существуют достаточно заметные различия, что делает весьма затруднительным обобщение опыта их организации и деятельности. Так, одни команды обслуживают небольшие сельские поселки, другие - густонаселенные районы, имея при этом значительный бюджет и большую численность личного состава.

Проектно - исследовательская деятельность по теме пожарная безопасность.

1слайд. Конкурентоспособность на рынке труда зависит от активности человека, гибкости его мышления, способности к совершенствованию своих знаний и опыта. Умение успешно адаптироваться к постоянно меняющемуся миру является основой социальной успешности – этому должна учить школа.

В этом смысле целью обучения является не столько вооружение учащегося знаниями, сколько формирование у него умений действовать со знанием дела – компетентно. Соответственно знания должны быть средством обучения действиям. Усвоение знаний происходит не до начала деятельности, а непосредственно в ее процессе, в ходе применения этих знаний на практике и благодаря такому применению.

2слайд. На наш взгляд, этим требованиям в полной мере отвечает организация проектно-исследовательской деятельности. Она создает в школе творческую позитивную атмосферу сотрудничества, партнерства педагогов и учеников, изменяя традиционные образовательные формы.

3слайд. Представляем вам проект по теме: «Запомнить твердо нужно нам – пожар не возникает сам».

4слайд. Данный проект предназначен для ведения профилактической работы по предупреждению несчастных случаев при пожарах. Педагогической целью проекта являлись популяризация знаний среди учащихся, инициирование и развитие движения по пожарной безопасности. 5слайд. Для реализации цели были поставлены следующие задачи:

- Формировать базовые компетентности, необходимые каждому члену современного общества.

Развивать творческие способности учащихся и инициативность.

Совершенствовать навыки безопасного поведения

Развивать навыки публичных выступлений, научного диалога

Изучая тему «Природные пожары» школьники пришли к выводу, что огненная проблема была, есть и будет существовать в обозримом будущем.

6слайд. Они решили более подробно изучить, что же представляют пожары собой сегодня? В чём причины их возникновения? Как действовать при пожаре? Что можно сделать, чтобы пожаров стало меньше?

7слайд. Работа над проектом проводилась поэтапно.

На 1 этапе по желанию учащихся была сформирована группа, поставлены цель и задачи поиска,

8слайд. Выдвинута гипотеза,

9слайд. Выработан план работы, распределены обязанности.

На 2 этапе происходил с бор необходимой информации по проблеме в различных источниках, анализ и структурирование собранного материала, качественная и количественная переработка собранной информации.

10слайд. На 3 этапе посетили пожарную часть для доказательства полученных данных,

11слайд. Исследовали условия горения,

12слайд. Сфотографировали последствия пожаров, сформировали текстовый материал для видеоролика, проанализировали найденные видеофрагменты.

13слайд. На 4 этапе оформили полученные результаты в виде продукта проекта - сняли видеоролик и представили на районном конкурсе.

На 5 этапе подвели итоги работы, представили видеоролик классу для обсуждения, составили письменный отчёт, подготовили публичную защиту проекта, осуществили рефлексию проделанной работы.

14слайд. Провели анкетирование по правилам пожарной безопасности.

В ходе работы педагоги к онсультировали учащихся, н аблюдали, помогали, поддерживали, координировали.

Ребята по завершению проекта выразили интерес к углубленному изучению основ культуры безопасности, желание продолжить исследовательскую работу для создания новых видеоматериалов и профилактической деятельности.

15слайд. В заключении хочется отметить, что творческая деятельность с использованием новых информационных технологий приближает нас к реализации одной из основных целей и задач образования, перечисленных в «Национальной доктрине образования в Россий­ ской Федерации»: «Система образования призвана обеспечить...подготовку высоко­ образованных людей и высококвалифицированных специалистов, способных к про­ фессиональному росту и профессиональной мобильности в условиях информатизации общества и развития новых наукоемких технологий…»

1. Виды опасности

§ 1.1 Опасность естественного происхождения

§ 1.3 Антропогенные опасности

2. Пожарная опасность

§ 2.1 Исследование пожарной опасности

3. Опасные факторы пожаров

4.Расчет критерия Пекле

§ 4.1 Огнезадерживающие устройства

§ 4.1 Расчет критерия Пекле

5.Порядок определения вышедшего из аппарата вещества

§ 5.1. Характеристика аварийной ситуации.

§ 5.2. Локальное и полное определение вышедшего из аппаратов

вещества

6.Порядок определение категорий помещений

7. Классификация магистральных трубопроводов

§ 7.1 Магистральные трубопровода

§ 7.2 Основные требования к магистральным трубопроводам

8. Технологический трубопровод

§ 8.1 Прокладка трубопроводов

§ 8.2 Основные требования для трубопроводов с горючими жидкостямии газами

§8.3 Классификация технологических трубопроводов

9. Пожарная опасность процесса окраски

§ 9.1 Окраска механическим распылением

§ 9.2 Окраска окунанием и обливанием

10.Пожарная опасность технологий измельчения веществ и материалов

§ 10.1 Механическая обработка металлов

§ 10.2 Профилактика процесса измельчения твердых веществ

§ 10.3 Мероприятия в процессе измельчения веществ и материалов.

11. Пожарная опасность процессов сушки

§ 11.1 Понятие сушки

Список литературы


1. Виды опасности

Опасность – Потенциальная возможность возникновения процессов илиявлений, способных вызвать поражение людей, наносить материальный ущерб иразрушительно воздействовать на окружающую атмосферу.

Опасность различается по следующим видам:

Естественного происхождения;

Технологического происхождения;

Антропогенного происхождения.

§ 1.1Опасность естественного происхождения

Возникает при изменении погодных условий, естественного освещенияв биосфере, а также от стихийных явлений, происходящих в биосфере(землетрясения, наводнения и др.).

При землетрясении наблюдается систематический удар, происходитдеформация горных пород, возможно извержения вулканов, нагон воды (цунами),смещение горных пород, снежных масс и т.д.

Большую опасность представляет собой высокую активность солнца.Одним из природных видов опасности является грозовые разряды.

Грозовой разряд – электрический разряд в атмосфере междуразноименно заряженными частицами облака, соседними облаками и между облаком иземлей. Грозовые разряды, молнии, могут поражать здания или сооружения прямымударом. Поражение прямым ударом молнии зданий и сооружений, не имеющийэклектического соединения с землей или выполненных из токопроводящих материалов,сопровождаются полным или частичным разрушением их конструктивных элементов.

Под вторичным воздействием молнии подразумевается: появлениеразности потенциалов на конструкциях, трубопроводах, электрокабелях иэлектропроводах внутри помещений не подвергших прямому удару.

§ 1.2 Технологическая опасность

Создается в техногенных сферах. К ней относится: загазованность изапыленность воздуха, шум, вибрация, электрические поля, атмосферное давление,температура, влажность, движение воздуха, недостаточная или пониженнаяосвещенность, монотонность деятельности, тяжелый физический труд.

К травмирующим относится: электрический ток, подающие предметы свысоты, части разрушавшихся зданий и конструкций.

§ 1.3Антропогенные опасности

Связанны с деятельностью человека. Ошибки по вене человека могутпроисходить на отдыхе, в быту, в сфере производственной деятельности, вчрезвычайных ситуациях, при общении людей друг с другом, при управленииэкономики и в результате осуществления государственной деятельности.

Причины ошибок зависят от психологической структуры деятельностиоператоров (ошибки восприятия – не узнал, не обнаружил; ошибки памяти – забыл,не запомнил, не сумел восстановить; ошибки мышления – не понял, непредусмотрел, не обобщил; ошибки принятия решений – ответные реакции) и видыэтих деятельностей, от недостатка навыка и структуры внимания.


2. Пожарная опасность

Пожарная опасность - возможность возникновения и (или) развитияпожара, заключенная в каком-либо веществе, состоянии или процессе. ГОСТ12.1.033-81.

Показатели пожарной опасности – величина, количественнохарактеризующая какое-либо свойство пожарной опасности.

Пожарная опасность, любого технологического процесса, определяетсяследующим:

· наличием горючей нагрузки;

· величиной возможного избыточного давления, при сгорании газов,паров и пыли воздушной смеси в помещении или на открытых пространствах.

Пожарную опасность горючих веществ характеризуют температурамивспышки и воспламенения.

Вспышка представляет собой быстрое сгорание горючей смеси, несопровождающееся образованием сжатых газов. Температурой вспышки называют самуюнизкую (в условиях специальных испытаний) температуру горючего вещества, прикоторой над поверхностью его образуются пары и газы, способные вспыхивать ввоздухе от источника зажигания, но скорость их образования еще недостаточна дляпоследующего горения. Прекращение горения объясняется тем, что теплота,переданная горючему веществу при вспышке, недостаточна для нагрева этоговещества до температуры его воспламенения.

Жидкости по температуре вспышки паров, характеризующей пожарнуюопасность, подразделяют на горючие (ГЖ) и легковоспламеняющиеся (ЛВЖ). Горючиежидкости способны самостоятельно гореть после удаления источника зажигания, ониимеют температуру вспышки выше 61°С в закрытом тигле или 660С воткрытом тигле.

Легковоспламеняющиеся жидкости также способны самостоятельногореть после удаления источника зажигания, но имеют температуру вспышки не выше61 0С в закрытом тигле или 660С в открытом тигле.

Воспламенение - это возгорание, сопровождающееся появлениемпламени.

Температурой воспламенения называют температуру горючего вещества,при которой оно выделяет горючие пары и газы с такой скоростью, что послевоспламенения их от источника зажигания возникает устойчивое горение.

Источниками зажигания могут быть пламя, лучистая энергия, искра,разряд статического электричества, накаленная поверхность и т.п.

Процесс воспламенения представляет собой начальную стадию горения.В отличие от вспышки количество тепла при воспламенении, переданное горючемувеществу от пламени, достаточно для своевременного образования паров и газов.При этом в результате разложения и испарения горючего вещества горениепродолжается до тех пор, пока не сгорит все вещество.

§ 2.1Исследование пожарной опасности

Исследование пожарной опасности производства включает следующиеэтапы: определение пожаровзрывоопасности материалов, обращающихся впроизводстве; исследование опасности возникновения пожара; исследованиеопасности его распространения; определение возможного материального ущерба;исследование опасности для жизни людей.

Определение пожаровзрывоопасности материалов, обращающихся впроизводстве, начинают с установления основных показателей их пожарнойопасности (горючести, воспламеняемости, взрывоопасности, температуры вспышки,нижнего концентрационного предела воспламенения), а также с определения ихфизико-химических свойств, влияющих на условия возникновения и развития пожара(давления, температуры).

Сведения о пожарной опасности тех или иных материалов обычнополучают из соответствующих ГОСТов на вещества и материалы, а также изсправочников и других информационных источников. Если же данные о свойствахкакого-либо материала отсутствуют, их можно определить расчетом илиэкспериментально по стандартным методикам.

Выясняя характеристики пожаровзрывоопасных материалов,обращающихся в производстве, следует знать, как они распределяются на различныхучастках данного производства.

Исследование опасности возникновения пожара состоит в установлениивозможности одновременного появления трех компонентов: горючего материала,окислителя и источника зажигания.

В большинстве случаев на производствах окислителем являетсякислород воздуха из окружающей среды. Возможность его контакта с горючимвеществом зависит от степени герметизации технологического оборудования.Источники зажигания на производстве могут быть технологическими, естественными(например, удар молнии) либо как следствие неосторожного обращения людей согнем.

В соответствии с общей методикой анализа пожарной опасноститехнологического процесса исследованием опасности возникновения пожаранеобходимо установить: возможность образования горючей среды внутри оборудованияпри его нормальной работе, в периоды пуска и остановки; возможность образованиягорючей среды в помещениях и на открытых площадках при выходе горючихматериалов из нормально действующего оборудования; возможность поврежденияоборудования с выходом из него горючих материалов и образованием горючей средыв помещениях и на открытых площадках; возможность появления и контакта сгорючей средой источников зажигания.

Исследование опасности распространения пожара заключается вустановлении возможных размеров различных зон пожара (зоны горения, зоныизлучения, зоны задымления, зоны взрыва), в которых могут наступить тяжкиепоследствия: человеческие жертвы и материальный ущерб. Исходными пункта ми длярасчета размеров зон пожара являются, во-первых, места наиболее вероятноговозникновения пожара от технологических причин; во-вторых, места возникновенияпожара от естественного источника зажигания; наконец, места возникновенияпожара из-за неосторожного обращения с огнем.

Возможные пути распространения пожара - это, прежде всего открытообрабатываемые и открыто хранящиеся материалы, транспортные коммуникации,технологическое оборудование, растекающиеся материалы, а также взрывная волна.Зона взрыва парогазовоздушной смеси, образовавшейся внутри производственногопомещения, может быть принята равной площади помещения. Расчеты зон взрывов,возникших внутри технологического оборудования, детонационных взрывов и взрывоввзрывчатых веществ выполняют специальными методами.

Исследование опасности для жизни людей состоит в том, чтобы сучетом расположения, количества и служебных функций людей установить опасныефакторы, воздействующие на людей, оценить возможность выхода людей из опаснойзоны или оценить возможность защиты людей от действия опасных факторов пожарана рабочих местах. Следует детально проанализировать возможные причины гибелилюдей в различных зонах пожара. В зоне горения - это сгорание или перегревчеловека; в зоне излучения - также перегрев человека; в зоне задымления - удушье от недостатка кислорода, вдыхание токсичных продуктов горения, потерявидимости; в зоне взрыва - тяжкие телесные повреждения от удара взрывной волны,обрушения конструкций и разлета осколков.

Угроза для жизни людей и меры защиты от этой угрозы должны бытьисследованы независимо от количества людей, обслуживающих данное производство.Должна быть рассчитана вероятность воздействия опасных факторов пожара накаждого человека. Количество людей следует учитывать в предусматриваемых мерахзащиты: ширине эвакуационных путей, способе эвакуации, размерах защитных кабини т. п.


3. Опасные факторыпожаров

Опасный фактор пожара – фактор пожара, воздействие которогоприводит к травме, отравлению или гибели человека, а также к материальномуущербу. ГОСТ 12.1.033-81.

Требуемый уровень обеспечения пожарнойбезопасности людей должен быть не менее 0,999999предотвращениявоздействия опасных факторов в год в расчете на каждого человека, а допустимый уровень пожарной опасности длялюдей должен быть неболее 10-6 воздействия опасных факторов пожара, превышающих предельнодопустимые значения, вгод в расчете на каждого человека.

Опасными факторами, воздействующими на людей и материальныеценности, являются:

· пламя и искры;

· повышенная температура окружающей среды, предметов и т.п.;

· токсичные продукты горения и термического разложения;

· пониженная концентрация кислорода.

К вторичным проявлениям опасных факторов пожара, воздействующим налюдей и материальные ценности, относятся:

· осколки, части разрушившихся аппаратов, агрегатов, установок,конструкций;

· радиоактивные и токсичные вещества и материалы, вышедшие изразрушенных аппаратов и установок;

· электрический ток, возникший в результате выноса высокогонапряжения на токопроводящие части конструкций, аппаратов, агрегатов;

· опасные факторы взрыва по ГОСТ 12.1.010, происшедшего вследствиепожара;

· огнетушащие вещества.


4. Расчет критерия Пекле § 4.1Огнезадерживающие устройства

По производственным коммуникациям пожар и взрыв распространяются втех случаях, если внутри трубопроводов, воздуховодов, траншей, туннелей илилотков образовалась горючая среда, когда трубопроводы с этой горючей средойработают неполным сечением, если в системе заводской канализации на поверхностиводы имеется слой горючей жидкости, когда имеются горючие отложения наповерхности труб, каналов и воздуховодов, если в системе находятся газы,газовые смеси или жидкости, способные разлагаться с воспламенением подвоздействием высокой температуры или давления. Огонь в таких случаях можетраспространиться по транспортерам, элеваторам и другим транспортнымустройствам, а также через незаделанные проемы в стенах и перекрытиях.

Чтобы предотвратить распространение огня по производственным коммуникациямприменяют сухие огнепреградители, огнепреградители в виде гидравлическихзатворов, затворы из твердых измельченных материалов, автоматические задвижки изаслонки, водяные завесы, перемычки, засыпки и т. п.

Известны различные принципы и методы расчета огнепреградителей,основанные на различных предположениях о механизме теплопотерь из зоны пламении гашения пламени.

Метод Я. Б. Зельдовича в отечественной практике являетсяобщепринятым, но не распространяется на особые условия горения, когда не происходиттеплоотвода в нагретые стенки канала.


§4.1 Расчеткритерия Пекле

В теоретических работах Я. Б. Зельдовича показано, что на пределераспространения пламени в трубках малого диаметра достигается постоянство числаПекле. Последующими экспериментальными исследованиями установлено, что напределе гашения пламени величина числа Пекле колеблется в пределах 60… 80 ипримерно одинакова для всех горючих смесей и огнегасящих насадок в широкомдиапазоне изменения условий опыта. По этой закономерности легко найти величинукритического диаметра огнепреградителя.

Число Пекле применительно к данному условию выражается как

где Ре- число Пекле, на пределе гашения пламени равное 65;

а - коэффициент температуропроводности горящей смеси (м/с2);

uн - нормальная скорость распространения пламени (м/с);

d – диаметрклапана огнепреградителя (м).

Установлено, что при Пекле менее 65, горение в узком клапане не возможно.

Для критических условиях

где λ - коэффициент теплопроводности горючей смеси (Вт/м·К);

Ср – удельная теплоемкость горючей смеси (Дж/кг·К);

р - плотность горючей смеси (кг·м3).

Согласно уравнению газового состояния, pV=GRT,

где R - газовая постоянная(Дж/кг·К);

Т - температура горючей смеси (К);

р - давление горючей смеси (Па);

G - количество горючей смеси.

Подставляя (4.3) и (4.4) в (4.2) и решая уравнение относительнокритического диаметра канала, получим:

В соответствии с экспериментальными данными действительный диаметрканала огнегасящей насадки огнепреградителя должен быть взят с учетом двойногокоэффициента запаса надежности, то есть

Если насадка огнепреградителя состоит из гранулированных тел(зерен гравия, стеклянных или фарфоровых шариков, колец), приходится отвычисленного размера, канала переходить к размеру гранулы. Диаметр каналов(пор), образующихся в слое насадки из одинаковых по размеру гранул, по формеблизких к шарообразным частицам, принимают равным 0,25...0,36 величины диаметрашарика, откуда

где drp - диаметр гранулы.


5.Порядок определениявышедшего из аппарата вещества §5.1Характеристика аварийной ситуации

Технологическое оборудование и осуществляемые в немтехнологические процессы разрабатываются таким образом, чтобы при нормальныхусловиях эксплуатации опасность не возникала. Однако аварийные ситуации имеютместо. Под «аварией» понимают выход из строя, повреждение какого-либо аппарата,машины и т. п. во время работы, движения. В большинстве случаев аварии,независимо от их характера, являются следствием ошибок, допущенных на стадияхразработки, проектирования, изготовления, монтажа, эксплуатации, обслуживания иремонта производственного оборудования.

По каждой предполагаемой аварии из предварительного перечня,составленного для машины или аппарата, выясняют причину повреждения; степеньповреждения (локальное повреждение, полное разрушение); расход и длительностьутечки (в том числе общее количество вышедшего вещества); размер наружной опаснойзоны (в результате рассеивания газа, растекания и испарения жидкости); условиявоспламенения и характер первичного очага пожара.

Каждая авария связана либо с локальным повреждениемтехнологического оборудования, либо с полным разрушением аппарата.

Аварии и повреждения оборудования с горючими веществами обычноприводят к вспышкам, взрывам и пожарам на производствах.

В данной главе рассматриваются общие для всех аварий (то есть независящие от места и причины) методы определения расхода и длительности утечек,количества вышедшего вещества, динамика образования и роста размера наружнойопасной зоны.


§5.2. Локальное и полное определение вышедшего из аппаратоввещества

Локальные утечки, то есть количество вещества, выходящего наружуиз поврежденного аппарата, можно определить по формуле

где а - коэффициент расхода (допускается применять 0,7);

f - площадь отверстия, через которое происходит истечение (м2);

υ-постоянная или средняя скорость истечения вещества (м2);

р – плотность вещества при истечении (кг/м3);

τ - длительность истечения или время до ликвидации аварии(с).

Площадь поврежденного участка (отверстия) f определяют с учетомпричин и характера повреждения и конструктивных особенностей оборудования.

Длительность истечения вещества из поврежденного аппарата τскладывается из времени от начала истечения до момента обнаружения повреждения τ1, длительности операций по прекращению, утечки τ2 (закрытиезадвижек, установка заглушек и т. п.) и длительности остаточного истечения τ3, т. е.

τ=τ1+τ2+τ3 (5.2)

Следует отметить, что величина каждого отрезка времени зависит отмногих факторов. Так, время обнаружения повреждения и начала утечки τ1зависит от характера и степени повреждения, числа и расположения рабочихмест обслуживающего персонала на производственном участке и в пункте управленияпроизводством наличия стационарных средств контроля за технологическимпроцессом, чувствительности этих средств к отклонениям от норм технологическогорежима. При значительных повреждениях в большинстве случаев период обнаруженияповреждения можно принимать равным нулю.

Длительность операций по прекращению утечки τ2зависит от числа питающих трубопроводов, числа, расположения, вида привода идлительности срабатывания отключающих задвижек, а также численностиобслуживающего персонала, его подготовленности к ликвидации аварийной ситуации.При повреждении сложных технологических установок с жесткими технологическимисвязями следует учитывать время отключения всех взаимосвязанных блоков и узловустановки. Это время может измеряться часами. В простейших случаях времяотключения оборудования принимают равным 15 мин при ручных операциях и 2 минпри автоматических.

Длительность остаточного истечения τ3 зависит отобъема отсекаемого оборудования, его рабочих параметров к моменту отключения ипараметров самого истечения. Длительность этого периода определяетсягидродинамическим расчетом.

Скорость истечения вещества. Мгновенную скорость истеченияжидкости через отверстие определяют по формуле

где g - ускорение силы тяжести (9,8 м/с);

Н – приведенный напор жидкости (м).

Если истечение происходит из емкости только под давлением столбажидкости (рис. 5.1, а), то Н определяется разностью отметок от уровня жидкостидо места повреждения, т. е.

Если аппарат работает под избыточным давлением (рис. 3.1,6), то

где р - рабочее избыточное давление в аппарате (Па);

ρж - плотность жидкости при рабочей температуре(Па).

Скорость истечения газа. Истечение газа или пара под давлениемчерез отверстия сопровождается их политропическим расширением и происходит созвуковой или дозвуковой скоростью в зависимости от соотношения, давленияокружающей среды ρ0куда происходит истечение, и давления ρв аппарате. Границу между двумя режимами истечения (критическим идокритическим) обозначает критическое давление ρкр,определяемое соотношением

где k - показатель адиабаты.

Рис. 5.1. Истечение жидкости при локальном повреждении аппарата: а- при атмосферном давлении в аппарате; б - при избыточном давлении в аппарате

Критическое отношение v для одноатомных газов равно 0,489, длядвухатомных 0,528, для многоатомных 0,548.

Если ρ0<ρкр, истечение будет сдозвуковой (докритической) скоростью, определяемой по формуле

где V - удельный объем газа при условиях истечения (м3/кг);

ρ0 – атмосферное давление (Па).

Если ρ0>ρкр, истечение будетпроисходить со звуковой (критической) скоростью, определяемой по формуле

Заменяя ρV на RT (по уравнению Клапейрона), получим:

где R - газовая постоянная;

Т - температура газа в аппарате.

Последняя формула может быть упрощена. Для двухатомных газов />; длямногоатомных газов />.

При полном разрушении аппаратов общее количество, горючеговещества (газа или жидкости) определяется по формуле

Gоб=Gап+Gтр, (5.10)

где Gап – количество веществ,находящегося в аппарате к моменту разрушения;

Gтр - количество веществ, подаваемого к аппарату через трубопроводы домомента их отключения.

Количество вещества в аппарате к моменту разрушения определяетсяисходя из емкости и степени заполнения аппарата. Количество вещества,поступающего к аварийному аппарату по трубопроводам, зависит от их размеров ирасхода вещества в трубопроводах, способа обнаружения аварии и отключениятрубопроводов.

Площадь растекания жидкости при авариях аппаратов и трубопроводовзависит от количества излившейся жидкости, ее вязкости, температуры,интенсивности излива, высоты падения струи, уклона площадки или пола и другихфакторов.

Площадьрастекания горючих жидкостей F (м3) определяется по формуле

где α- угол смачивания поверхности пола разливаемойжидкостью;

g - ускорение силы тяжести (9.8 м/с);

ρ - плотность жидкости (Па);

σ- коэффициент поверхностного натяжения горючей жидкости(Па/с);

Кп –коэффициент учитывающий состояние поверхности.

Приняв для идеальной поверхности стекла Кп = 1,0,экспериментально нашли: для метлахской плитки Кп=0,9; для грунта Кп=0,9;для железобетонной плиты - 1,1; для асфальта - 1,1; для бетона (с наполнителемиз мраморной крошки) - 0,5.

Для практической оценки можно использовать значения удельнойплощади, на растекание приведенные в НПБ 105-03 «Определение категорийпомещений, зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности».В случае выхода горючей жидкости в производственных помещениях, площадьопределяется из условия, что один литр смесей и растворов, содержащих 70% именее по массе растворителей, разливается на площадь равную 0,5 м2.А остальные жидкости на 1 м2 пола помещения в случае выхода горючейжидкости на открытую площадку.


6. Порядок определениекатегорий помещений §6.1 «Определение категорий помещений,зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности» (НПБ105-03)

Настоящие нормы устанавливают методику определения категорийпомещений и зданий (или частей зданий между противопожарными стенами - пожарныхотсеков) производственного и складского назначения по взрывопожарной и пожарнойопасности в зависимости от количества и пожаровзрывоопасных свойств находящихся(обращающихся) в них веществ и материалов с учетом особенностей технологическихпроцессов размещенных в них производств, а также методику определения категорийнаружных установок производственного и складского назначения по пожарнойопасности.

Методика определения категорий помещений и зданий по взрывопожарнойи пожарной опасности должна использоваться в проектно-сметной иэксплуатационной документации на здания, помещения и наружные установки.

Категории помещений и зданий предприятий и учреждений определяютсяна стадии проектирования зданий и сооружений в соответствии с настоящиминормами и ведомственными нормами технологического проектирования, утвержденнымив установленном порядке.

Требования норм к наружным установкам должны учитываться впроектах на строительство, расширение, реконструкцию и техническоеперевооружение, при изменениях технологических процессов и при эксплуатациинаружных установок. Наряду с настоящими нормами следует также руководствоватьсяположениями ведомственных норм технологического проектирования, касающихсякатегорирования наружных установок, утвержденных в установленном порядке.

В области оценки взрывоопасности настоящие нормы выделяюткатегории взрывопожароопасных помещений и зданий, более детальная классификациякоторых по взрывоопасности и необходимые защитные мероприятия должнырегламентироваться самостоятельными нормативными документами.

Категории помещений и зданий, определенные в соответствии снастоящими нормами, следует применять для установления нормативных требованийпо обеспечению взрывопожарной и пожарной безопасности указанных помещений изданий в отношении планировки и застройки, этажности, площадей, размещенияпомещений, конструктивных решений, инженерного оборудования.

Настоящие нормы не распространяются:

o на помещения и здания для производства и хранения взрывчатыхвеществ, средств инициирования взрывчатых веществ, здания и сооружения,проектируемые по специальным нормам и правилам, утвержденным в установленномпорядке;

o на наружные установки для производства и хранения взрывчатыхвеществ, средств инициирования взрывчатых веществ, наружные установки,проектируемые по специальным нормам и правилам, утвержденным в установленномпорядке, а также на оценку уровня взрывоопасности наружных установок.

Категории взрывопожарной и пожарной опасности помещенийопределяются для наиболее неблагоприятного в отношении пожара или взрывапериода, исходя из вида находящихся в аппаратах и помещениях горючих веществ иматериалов, их количества и пожароопасных свойств, особенностей технологическихпроцессов.

Горючие газы, легковоспламеняющиеся жидкости с температурой вспышки не более 28°С в таком количестве, что могут образовывать взрывоопасные парогазовоздушные смеси, при воспламенении которых развивается расчетное избыточное давление взрыва в помещении, превышающее 5 кПа.

Вещества и материалы, способные взрываться и гореть при взаимодействии с водой, кислородом воздуха или друг с другом в таком количестве, что расчетное избыточное давление взрыва в помещении превышает 5 кПа

взрывопожароопасная

Горючие пыли или волокна, легковоспламеняющиеся жидкости с температурой вспышки более 28°С, горючие жидкости в таком количестве, что могут образовывать взрывоопасные пылевоздушные или паровоздушные смеси, при воспламенении которых развивается расчетное избыточное давление взрыва в помещении, превышающее 5 кПа

пожароопасные

Горючие и трудногорючие жидкости, твердые горючие и трудногорючие вещества и материалы (в том числе пыли и волокна), вещества и материалы, способные при взаимодействии с водой, кислородом воздуха или друг с другом только гореть, при условии, что помещения, в которых они имеются в наличии или обращаются, не относятся к категориям А или Б Г Негорючие вещества и материалы в горячем, раскаленном или расплавленном состоянии, процесс обработки которых сопровождается выделением лучистого тепла, искр и пламени; горючие газы, жидкости и твердые вещества, которые сжигаются или утилизируются в качестве топлива Д Негорючие вещества и материалы в холодном состоянии

При расчете значений критериев взрывопожарной опасности в качестверасчетного следует выбирать наиболее неблагоприятный вариант аварии или периоднормальной работы аппаратов, при котором во взрыве участвует наибольшееколичество веществ или материалов, наиболее опасных в отношении последствийвзрыва.

В случае если использование расчетных методов не представляетсявозможным, допускается определение значений критериев взрывопожарной опасностина основании результатов соответствующих научно-исследовательских работ, согласованныхи утвержденных в установленном порядке.

Количество поступивших в помещение веществ, которые могутобразовать взрывоопасные газовоздушные или паровоздушные смеси, определяетсяисходя из следующих предпосылок:

а) происходит расчетная авария одного из аппаратов согласно;

б) все содержимое аппарата поступает в помещение;

в) происходит одновременно утечка веществ из трубопроводов,питающих аппарат, по прямому и обратному потокам в течение времени,необходимого для отключения трубопроводов.

Расчетное время отключения трубопроводов определяется в каждомконкретном случае исходя из реальной обстановки и должно быть минимальным сучетом паспортных данных на запорные устройства, характера технологическогопроцесса и вида расчетной аварии.

Расчетное время отключения трубопроводов следует принимать равным:

времени срабатывания системы автоматики отключения трубопроводовсогласно паспортным данным установки, если вероятность отказа системыавтоматики не превышает 0,000001 в год или обеспечено резервирование ее элементов;

120 с, если вероятность отказа системы автоматики превышает0,000001 в год и не обеспечено резервирование ее элементов;

300 с при ручном отключении.

Не допускается использование технических средств для отключениятрубопроводов, для которых время отключения превышает приведенные вышезначения.

Под «временем срабатывания» и «временем отключения» следуетпонимать промежуток времени от начала возможного поступления горючего веществаиз трубопровода (перфорация, разрыв, изменение номинального давления и т. п.)до полного прекращения поступления газа или жидкости в помещение.

Быстродействующие клапаны-отсекатели должны автоматическиперекрывать подачу газа или жидкости при нарушении электроснабжения.

В исключительных случаях в установленном порядке допускаетсяпревышение приведенных выше значений времени отключения трубопроводовспециальным решением соответствующих федеральных министерств и другихфедеральных органов исполнительной власти по согласованию с ГосгортехнадзоромРоссии на подконтрольных ему производствах и предприятиях и МЧС России;

г) происходит испарение с поверхности разлившейся жидкости;площадь испарения при разливе на пол определяется (при отсутствии справочныхданных) исходя из расчета, что 1 л смесей и растворов, содержащих 70 % и менее(по массе) растворителей, разливается на площади 0,5 м2, а остальныхжидкостей - на 1 м2 пола помещения;

д) происходит также испарение жидкости из емкостей,эксплуатируемых с открытым зеркалом жидкости, и со свежеокрашенныхповерхностей;

е) длительность испарения жидкости принимается равной времени ееполного испарения, но не более 3600 с.

8. Количество пыли, которое может образовать взрывоопасную смесь,определяется из следующих предпосылок:

а) расчетной аварии предшествовало пыленакопление в производственномпомещении, происходящее в условиях нормального режима работы (например,вследствие пылевыделения из негерметичного производственного оборудования);

б) в момент расчетной аварии произошла плановая (ремонтные работы)или внезапная разгерметизация одного из технологических аппаратов, за которойпоследовал аварийный выброс в помещение всей находившейся в аппарате пыли.

Свободный объем помещения определяется как разность между объемомпомещения и объемом, занимаемым технологическим оборудованием. Если свободныйобъем помещения определить невозможно, то его допускается принимать условноравным 80% геометрического объема помещения.


7. Классификациямагистральных трубопроводов §7.1Магистральные трубопровода

Магистральные трубопровода предназначенные для транспортировкитоварной нефти и нефтепродуктов (в том числе стабильного конденсата и бензина)из районов их добычи (от промыслов) производства или хранения до местпотребления (нефтебаз, перевалочных баз, пунктов налива в цистерны,нефтеналивных терминалов, отдельных промышленных предприятий). Онихарактеризуются высокой пропускной способностью, диаметром трубопровода от 219до 1400 мм и избыточным давлением от 1,2 до 10 МПа.

Магистральные трубопровода, согласно СНиП 2.05.06.85*.«Магистральные трубопровода», подразделяются на два класса:

I класс –при рабочем давлении от 2,5 до 10 МПа (свыше 25 до100 кгс/см2)включительно;

II класс –при рабочем давлении от 1,2 до 2,5 МПа(свыше 12 до 25 кгс/см2)включительно.

Магистральные нефтепроводы и нефтепродуктопроводы, по диаметрутрубопровода, подразделяются на четыре класса:

I. От 1000мм до 1200мм включительно;

II. От 500 ммдо 1000 мм включительно;

III. От 300 ммдо 500 мм включительно;

IV. От 300 мми менее.

§ 7.2Основные требования к магистральным трубопроводам

1. Магистральные трубопроводы (газо-, нефте- и нефтепродуктопроводы),следуют прокладывать подземно.

Прокладка трубопроводов по поверхности, в насыпи или на опорахдопускается только как исключение, при соответствии обоснования. При этомдолжны предусматриваться специальные мероприятия, обеспечивающие безопасностьэтих трубопроводов.

2. Прокладка трубопроводов может осуществляться одиночно илипроходить параллельно другим действующим проектным трубопроводов втехнологическом коридоре.


8. Технологическийтрубопровод §8.1Прокладка трубопроводов

Технологические трубопроводы, предназначенные для транспортировкив пределах промышленного предприятия или группы этих предприятий различныхвеществ (сырья, полуфабрикатов, реагентов, а также промежуточных или конечныхпродуктов, полученных или используемых в технологическом процессе и др.), необходимыхдля ведения технологического процесса или эксплуатации оборудования.

Трубопроводы прокладываются внутри обвалования. При прокладкетрубопроводов сквозь обвалование в месте прохода труб должна обеспечиватьсягерметичность.

Технологические трубопроводы с горючими и сжиженными горючимигазами, легковоспламеняющимися и горючими жидкостями, прокладываемые натерритории предприятия, должны быть наземными или надземными на несгораемыхопорах и эстакадах.

При наземном пересечении вне территории предприятиятехнологическими трубопроводами с горючими и сжиженными углеводородными газами,легковоспламеняющимися к горючими жидкостями железнодорожных и трамвайныхпутей, троллейбусных линий и автомобильных дорог общего назначения, подтрубопроводами должны устраиваться защитные металлические лотки, выступающие нарасстояние не менее 15 м от оси крайнего пути и 10 м от бровки земляногополотна автомобильных дорог. Трубопроводы в этих местах не должны иметьарматуры и разъемных соединений.

При подземном пересечении технологическими трубопроводами суказанными продуктами внутризаводских железнодорожных путей, автомобильныхдорог и проездов трубопроводы должны быть заложены в футляры из стальных трубдиаметром на 100-200 мм больше диаметров прокладываемых в них трубопроводов.Концы футляров должны быть уплотнены просмоленной прядью, залиты битумом ивыступать на 2 м в каждую сторону от крайнего рельса или от края проезжей частиавтодороги.

Расстояния по вертикали от железнодорожных путей и линийэлектропередач до технологических трубопроводов следует принимать до защитныхустройств этих трубопроводов.

Расстояния от зданий, сооружений и других объектов до межцеховых итехнологических трубопроводов, транспортирующие горючие и сжиженныеуглеводородные газы, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости должны быть неменее указанных в табл2.

Под межцеховыми технологическими трубопроводами с горючимипродуктами установка оборудования не допускается. Емкости для дренированияжидкости из трубопроводов и насосы к ним должны размещаться вне габаритовэстакады.

Расстояние от трубопроводов до указанного оборудования ненормируется.

Технологические трубопроводы должны иметь несгораемуютеплоизоляцию, защищенную от разрушений.

Прокладка транзитных трубопроводов с взрывопожароопасными продуктаминад и под наружными установками, зданиями, а также через них не допускается.

Таблица 2

№ п/п Наименование объектов Расстояние до трубопроводов, м 1 От производственных, складских, вспомогательных и других зданий и сооружений, независимо от категорий пожарной опасности 510 2 От внутризаводских железнодорожных путей 5 3 От внутризаводских автомобильных дорог 1,5 4 От линий электропередач (воздушных) 1,5 высоты опоры 5 От открытых трансформаторных подстанций и распределительных устройств 10 6 От газгольдеров с горючими газами и резервуаров с ЛВЖ, ГЖ и СУГ 15 7 От любых колодцев подземных коммуникаций вне габаритов эстакады

Но допускается прокладка трубопроводов с горючими, токсичными иагрессивными веществами через бытовые, административные, электропомещения,помещения управления технологическим процессом, вентиляционные камеры и прочиеаналогичные помещения.

При технологической необходимости прокладки трубопроводов сгорючими продуктами из одного отделения цеха в другие, трубопроводы должны размещатьсяв специально выделенном для этого коридоре с ограждающими конструкциями,имеющими предел огнестойкости не менее 1 ч.

§ 8.2Основные требования для трубопроводов с горючими жидкостями и газами

1. При эксплуатации технологических трубопроводов с горючимигазами следует соблюдать «Правила устройства и безопасной эксплуатациитрубопроводов для горючих, токсичных и сжиженных газов», «Правилабезопасности во взрывоопасных и взрывопожароопасных химических и нефтехимическихпроизводствах» и требования настоящего раздела Правил.

2. В производственных цехах и на отдельных установках должна бытьвывешена схема трубопроводов с указанием расположения задвижек, которымиотключают поступление продукта при пожаре.

3. Обслуживающему персоналу необходимо знать расположениетрубопроводов, задвижек и их назначение, а также уметь четко и быстропереключать задвижки при авариях и пожарах.

4… Необходимо следить за тем, чтобы отверстия в местахпрохождения трубопроводов через глухие стены были герметично заделаны.

5. При прокладке межцеховых трубопроводов с горючими жидкостями игазами в каналах и траншеях (открытых и закрытых) надо следить за тем, чтобы вместах перехода траншей и каналов из одного помещения в другое через пожарнуюстену имелись исправные газонепроницаемые перемычки (диафрагмы) из несгораемыхматериалов.

6. Во избежание образования пробок в наружных трубопроводах, покоторым транспортируются вязкие и легкозастывающие горючие продукты (стемпературой застывания, близкой к нулю и выше), необходимо постоянноконтролировать обогрев этих трубопроводов и арматуры, а также исправность ихтеплоизоляции.

7. В закрытых лотках и туннелях, где имеются трубопроводы спожаро- и взрывоопасными веществами, в местах наиболее вероятного скопления горючихпаров и газов необходимо устанавливать газоанализаторы, автоматическисигнализирующие о создании опасных концентраций.

8. Не допускается применять заглушки для отключения трубопровода,останавливаемого на длительное время, от другого трубопровода, находящегося поддавлением. В таких случаях необходимо предусматривать съемный участоктрубопровода, а на концах действующих трубопроводов устанавливать заглушки.

9. Защитные разрывные мембраны на трубопроводах должны бытьисправными. Место размещения разрывных мембран, их материал, диаметр и толщинадолжны соответствовать данным проекта.

10. Следует постоянно контролировать исправность и чистотутеплоизоляции на горячих трубопроводах. Не допускается эксплуатировать горячиетрубопроводы с поврежденной теплоизоляцией и при попадании на нее горючихжидкостей.

11. При значительном прорыве газа или жидкости из поврежденныхтрубопроводов, а также при возникновении пожара на межцеховых коммуникацияхвызвать пожарную команду и газоспасательную службу. Одновременно должны бытьприняты меры к локализации аварии и прекращению подачи продукта в поврежденныйтрубопровод.

§8.3Классификация технологических трубопроводов

Технологические трубопроводы классифицируют по родутранспортируемого вещества, материалу труб, рабочим параметрам, степениагрессивности среды, месту расположения, категориям и группам.

По роду транспортируемого вещества технологические трубопроводыможно разделить на нефтепроводы, газопроводы, паропроводы, водопроводы,мазутопроводы, маслопроводы, бензопроводы, кислотопроводы, щелочепроводы, атакже специального назначения (трубопроводы густого и жидкого смазочногоматериала, трубопроводы с обогревом, вакуум - проводы) и др.

По материалу, из которого изготовлены трубы, различают трубопроводыстальные (из углеродистой, легированной и высоколегированной стали), из цветныхметаллов и их сплавов (медные, латунные, титановые, свинцовые, алюминиевые),чугунные, неметаллические (полиэтиленовые, винипластовые, фторопластовые,стеклянные), футерованные (резиной, полиэтиленом, фторопластом), эмалированные,биметаллические и др.

По условному давлению транспортируемого вещества трубопроводыразделяют на вакуумные, работающие при давлении ниже 0,1 МПа, низкого давления,работающие при давлении до 10 М Па, высокого давления (более 10 МПа) ибезнапорные, работающие без избыточного давления.

По температуре транспортируемого вещества трубопроводыподразделяют на холодные (температура ниже 0°С), нормальные (1 ...45 °С) игорячие (от 46 °С и выше).

По степени агрессивности транспортируемого вещества различаюттрубопроводы для неагрессивных, малоагрессивных, среднеагрессивных иагрессивных сред. Стойкость металла в коррозионных средах оценивают скоростьюпроникновения коррозии - глубиной коррозионного разрушения металла в единицувремени, мм/год. К неагрессивной и малоагрессивной средам относят вещества,вызывающие коррозию стенки трубы, скорость которой менее 0,1 мм/год,среднеагрессивной - в пределах 0,1… 0,5 мм/год и агрессивной - более 0,5мм/год.

По месторасположению трубопроводы бывают внутрицеховые,соединяющие отдельные аппараты и машины в пределах одной технологическойустановки или цеха и размещаемые внутри здания или на открытой площадке, имежцеховые, соединяющие отдельные технологические установки, аппараты, емкости,находящиеся в разных цехах.

По степени воздействия на организм человека все вредные веществаразделяют на четыре класса опасности (ГОСТ 12.1.005 - 88 «Общиесанитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны» и ГОСТ 12.1.007 -76* «Вредные вещества. Классификация и общие требования безопасности»): 1 -чрезвычайно опасные; 2 - высоко опасные; 3 - умеренно опасные; 4 - малоопасные.

По пожарной опасности (ГОСТ 12.1.004 - 91 «Пожарная безопасность.Общие требования») вещества бывают негорючие (НГ), трудногорючие (ТГ), горючие(ТВ), горючие жидкости (ГЖ), легковоспламеняющиеся жидкости (ЛВЖ), горючие газы(ГГ), взрывоопасные (ВВ).


9. Пожарная опасностьпроцесса окраски §9.1Окраска механическим распылением

В последнее время широко стал применяться способ нанесениялакокрасочного материала под высоким давлением. Нанесения его, еще называют - механическим распылением. Сущность этого способа состоит в использованииизменяющих свойств лакокрасочного материала при больших перепадов давления от10 до 20 МПа. При выходе из сопла даже холодного лакокрасочного материала,образуется мелкодисперсный факел, при этом сокращаются потери натуманообразования и уменьшается вероятность образования пожаровзрывоопаснойконцентрации.

Пожарная опасность процессов окраски обусловлена свойствамиприменяемых лакокрасочных материалов, в составе которых находится от 50 - 60% идаже 70 -80% легковоспламеняющихся растворителей. Большим количеством испаряющихсяпаров растворителей, нашедшим источник зажигания и разветвленных путейраспространения пожара.

Наиболее опасен способ распыления - сжатым воздухом, при которомобразуется пожаровзрывоопасная смесь мельчайших частиц лака и краски в воздухе.

Одной из мер предупреждения образования горючих смесей является,устройство вентиляции с целью отсоса паров от источника окраски изделий.Поэтому следует производить окраску в камерах с постоянным воздухообменом или внепосредственной близости от заборных устройств воздуховодов отсасывающих парылегковоспламеняющей жидкости. Рабочие места изолируются от окружающей средыпроизводственного помещения.

Не допускается объединения вентиляционных систем окрасочных камер(кабинок) и других помещений. Пары лакокрасочного материала, уносимыевентиляционной системой, улавливаются при помощи фильтров или распыленной воды,очищаемых ловушек.

Вентиляционная система должна иметь автоматическую блокировку,обеспечивающая прекращение краски при остановки вентилятора.

Количество воздуха, которое необходимо пропускать через окрасочнуюкамеру для обеспечения безопасных условий, определяется формулой

где F – сечения открытых проемов камеры;

U – скоростьдвижения воздуха в проемах камеры (1 м/с, для токсичных веществ 1,3м/с);

α – коэффициент учитывающий подсос через неплотности кабины(принимают от 1,1 до 1,2).

При окраске больших изделий, вагонов, локомотивов, вентиляцияпредусматривается по принципу вентилирования ограничения участка изделия,который в данный момент окрашивается. При этом изделие перемещаетсяотносительно вентиляционной установки или вентиляционная установка перемещаетсяотносительно изделия. Скорость отсасывающего воздуха должна быть не менее 1м/с.

В камерах предусматриваются газоанализаторы, которые блокируются сработой вентилятора. Другим направлением по уменьшению пожарной опасностикраски являются, замена легковоспламеняющих и горючих растворителей,пленкообразоватьелями и лаков на пожаробезопасные.

Специфическими источниками зажигания в этих процессах являются,искры удара (механический) и самовозгорание отходов, в состав которых входит:нитролаки, льняное масло, эмаль, а также самовозгорание отложений лакокрасочныхматериалов в воздуховодов. Поэтому, для профилактических целей предусматривают:

Удаления из помещения лакокрасочных материалов;

Очищения воздуховодов от отложений лакокрасочных материалов;

Контроль за исправностью оборудования, отсутствия искр удара итрения при работе вентиляторов и при пользовании инструментов.

Быстрому распространению пожаров способствует:

Большое количество лакокрасочных материалов;

Горючесть самих окрашенных изделий, не зависимо от материала;

Вентиляционная система, по которым пламя может распространяться всмежные цеха и этажи.

По этому мерами профилактики предусматривается:

1. ограничения количества горючих веществ и материалов, находящихсянепосредственно в окрасочных цехах;

2. прокладка вентиляционных воздуховодов по кратчайшему пути непосредственнов наружу или в очистительное устройство;

3. устройство огнепреградителей и огнезадерживающих заслонок,особенно на ответвлениях от кабины и агрегатов;

4. очистка кабины и камер от отходов, а воздуховодов от отложенийлакокрасочных материалов.

§9.2Окраска окунанием и обливанием

Этот способ находит применения при конвейерной технологии, когдаокрашенные изделия подаются на сушку. Изделия окунают в ванну с помощьюподъемных устройств. Если объем ванны превышает 0,5 м3, оборудуютспециальные окрасочные камеры с вытяжной вентиляцией.

Способ обливания мало отличается от окунания. Струйное обливания иобливания с последующей выдержкой в парах растворителей, заключается в том что,изделие обильно обливают краской и направляют в камеру или туннель, в которомнаходятся пары растворителя. Здесь лишняя краска с изделия стекает, аоставшаяся равномерно покрывает ее поверхность. Этот способ имеет рядпреимуществ по сравнению с другими:

1. сокращается расходы лакокрасочного материала;

2. имеется возможность применять конвейеры;

3. создаются хорошие условия для автоматизации процессора;

4. резко уменьшается количество краски в системе, по сравнению сокунанием, что способствует уменьшению масштабов возможного пожара.

В мебельной промышленности широко используется способ лаконалива,осуществляющий с помощью лаконаливных машин. Основным элементом этих машинявляется лаконаливная головка, из нее лак вытекает в виде бесконечной тонкойширокой пленки, которая ложится на движущийся по конвейеру окрашиваемыймебельный материал. Образующиеся пары отсасываются, а материал идет на сушку.

Горючая среда, при окраске окунанием и обливанием, образуется вокрасочных агрегатах, вентиляционных воздуховодах, в емкостях с лакокрасочнымматериалом и производственном помещении. С изделий обильно стекает краска вприемники, происходит обильное испарение растворителей с поверхности ванн иизделий, как в момент окраски, так и при следовании изделий на сушку.

При нарушении работы вентиляционной системы, могут образоватьсяпожаровзрывоопасные смеси. Пожар распространяется по лакокрасочным материаламнаходящимися в жалобах, емкостях, сборниках, коммуникациях. Для предотвращенияобразования горючей среды, необходим хороший воздухообмен со скоростью движениявоздуха от 1 до 1,5 м/с.

Предусматривается – автоматическая блокировка, исключая подачукраски при остановке вентиляционной системы; автоматический контроль исигнализация о появлении опасных концентраций; автоматическое регулированиеконцентрационных паров в окрасочных камерах.


10. Пожарная опасностьтехнологий измельчения веществ и материалов §10.1Механическая обработка металлов

Процессы механической обработки металла, древесины, пластмасс,минералов и других твердых веществ и материалов, всегда связаны сиспользованием горючих жидкостей, наличием взрывоопасных концентраций паровлегковоспламеняющихся и горючих жидкостях, пожаро- и взрывоопасной пылью. Этипроцессы связанны с повышением температуры, что может в свою очередь вызватьпожар или взрыв.

Для обработки металла используют токарные, сверлильные,шлифовальные, зуборезные и сварочные работы с применением соответствующегооборудования. Механическая обработка металлов, связанна с применениемзначительных сил, на преодоление сил трения, что в свою очередь вызывает нагревматериала.

Основным фактором влияющим на степень разогрева материала,являются скорость резанья, подачи режущего инструмента, качество заточкиинструмента и механическое и технологическое свойство материала. При нормальныхусловиях тепло отводится в окружающую среду, и оно не представляет опасности. Сповышением скорости резанья и подачи инструмента, количество теплотыувеличивается и исходный материал (обрабатываемый) может стать источником зажигания.

Горючим материалом в цехах холодной обработки металла, в основномявляются масла, применяемые в системах смазки станков, для охлаждения резцов иинструментов. Металл, поступающий на склад, в целях защиты от коррозий, всегдапокрывается слоем смазки. Эта смазка вместе с отходами попадает натранспортерную ленту, транспортеры загрязняются и создаются условия длявозникновения и распространения пожара.

Особую пожарную опасность представляет обработка Mg, Ti, Zr и их сплавов. Магниеваяпыль загорается даже от искры, процесс горения проходит в виде взрыва. Пыль истружка магния и его сплавов при наличии небольшого количества маселсамовозгораются. Еще более опасно магниевая пыль наэлектризовавшись можетвоспламениться, что представляет большую опасность в системах, на которых онаоседает (воздуховоды, аспирационные установки).

Главное требование пожарной безопасности, при процессах обработкиметаллов, сводится к следующему:

1. соблюдение установленного режима обработки (скорость резания,пиления, шлифования, величина подачи);

2. недопущения для работы тупого инструмента и станков,неприспособленных для этих целей;

3. соблюдения исправности и эффективности работы систем охлаждениястанков (систему подачи воды, блокируют с системой пуска станка);

4. соблюдением исправности масленой системы, выход масла в наружудолжен быть исключен;

5. регулярная очистка транспортера от масленых загрязнений, сиспользованием технических моющих средств;

6. электрическое оборудование станков должно быть в соответствииисполнениям;

7. для сплавов используются огнетушащие составы марки ПС-1, ПС-2.

§10.2Профилактика процесса измельчения твердых веществ

Твердые горючие вещества (зерно, уголь, зерно, краска, сера)подвергают измельчению, дроблению и размолу. Измельчение делят на дробление:крупное, среднее, мелкое, тонкое и сверхтонкое. Крупное дроблениеосуществляется в щетковых и конусных дробилках. Для среднего и мелкогодробления используют валковые молотковые, отражательные дробилки. Тонкоеизмельчение производится в шаровых мельницах, сверхтонкое в вибрационных колоидныхмельницах.

Процессы измельчения горючих веществ, представляет собой,повышенную опасность, поскольку сопровождается увеличениями поверхноститвердого вещества и его реакционной способности. В этом процессе происходитобразование взрывоопасной пыли, создаются две горючие системы: твердоевещество, воздух и аэрозоль. Наибольшую опасность из них представляет, горючаяаэровзвесь.

Пыль оседает на оборудование, элементов здания и образует легкогорючуюсреду, аэрогель. Опасность аэрогеля состоит в том, что он способен легкопереходить в аэрозоль, который взрывоопасен.

Источники зажигания для твердых веществ: искры, возникшие врезультате - попадания в машины камней и металлов, вместе с сырьем; при удареметаллических частей машины друг от друга; при поломке машины; при разрядкестатического электричества, а также нагретые тела.

§10.3Мероприятия в процессе измельчения веществ и материалов.

1. В тех случаях, когда герметизация машин, производящихдробление, размол, транспортирование и другие подобные операции, связанные сполучением измельченной продукции, не исключает выхода пыли в помещение, меставыделения пыли должны быть оборудованы пылесосами. Эвакуировать машины снеисправными пылесосами не разрешается.

2. Люки и дверцы, расположенные на размольно-дробительныхагрегатах и трубопроводах с пылью, должны быть плотно закрыты. Загрузкаизмельченного горючего вещества в машины не должна превышать предельной массы,указанной в паспорте завода-изготовителя.

3. Во избежание поломок аппаратов и появления искр при ударахнельзя допускать попадания в дробилки и мельницы вместе с горючим сырьемметаллических предметов и камней.

При наличии магнитных улавливателей необходимо следить за ихисправностью и эффективностью действия.

4. Машины для измельчения и смешения измельченных веществ,оборудованные системой подачи инертного газа, должны иметь исправнуюблокировку, позволяющую производить пуск машин только после подачи инертного газаи отключать подачу газа только после остановки машины.

6. Произвести заземление машин для исключения образованиястатического электричества.

5. Чтобы уменьшить возможность скопления в машинах и аппаратахосевшей взрывоопасной или самовозгорающейся пыли, нельзя допускать наличиятупиковых отростков, отключенных линий, конденсации паров воды во избежаниеувлажнения стенок, образования зависаний пыли в бункерной части машин иаппаратов.

6. Очистку машин и уборку помещений от пыли необходимо производитьв установленные сроки осторожно, без взвихрения пыли.

7. При тушении очагов горящей пыли во избежание ее взвихрения ивзрыва необходимо использовать распыленную воду со смачивателями.


11. Пожарнаяопасность процессов сушки §11.1Понятие сушки

Сушкой называют тепловой процесс удаление влаги из твердыхматериалов, путем его испарения и отвода образующихся паров.

Влагу можно удалить путем отстаивания и с использованиемцентрифуг, но более полное удаление влаги, достигается при тепловой сушки.Удаления влаги при сушки сводится к перемещению ее из объема материала кповерхности и перемещение ее с поверхности материала в окружающую среду.

§11.2 Процессы сушки

Главные требования при сушки материалов:

1. Для каждой сушилки должны быть установлены предельно допустимыенорма загрузки высушиваемого материала и температурный режим работы.

При эксплуатации сушилок необходимо постоянно контролироватьсоблюдение температурного режима процесса сушки и исправности приборов контроляи сигнализации.

2. Сушилки для сушки термически нестойких материалов и материалов,склонных к самовозгоранию, должны иметь устройства автоматическогорегулирования температуры.

3. При сушке веществ и материалов надо следить за тем, чтобывентиляционная система сушилки постоянно обеспечивала взрывобезопаснуюконцентрацию паров и газов в сушильном объеме камеры.

Для контроля концентрации паров горючих растворителей в сушилкедолжны быть установлены автоматические газоанализаторы, обеспечивающие подачусигнала при достижении концентрации, равной 20% концентрации нижнего пределавоспламенения. В случае отсутствия серийно выпускаемых газоанализаторов дляпаров данного растворителя необходимо предусмотреть лабораторный контрольконцентрации паров в воздухе, периодически отбирая пробы на анализ.

4. В сушилках, работающих с рециркуляцией воздуха, необходимоконтролировать допустимую величину возврата (рециркуляции) воздуха, чтобы всушильной камере не могла создаваться концентрация паров и газов, превышающая20% концентрации их нижнего предела воспламенения. Шиберы на выкидной линиидолжны быть оборудованы ограничителями.

5. Сушилки непрерывного действия допускаются к работе при наличииисправно действующей системы блокировки, обеспечивающей автоматическое отключениеобогрева (калориферов, излучателей, электродов и пр.) при внезапной остановкеконвейера или вытяжного вентилятора.

6. При эксплуатации сушилок, в которых высушиваемый материалнаходится в движущемся или взвешенном состоянии, необходимо следить заисправностью и своевременной проверкой системы заземления. Если заземлениекамер, трубопроводов и циклонов неэффективно вследствие отложения на стенахнеэлектропроводной пыли, следует принять сушильный агент, обладающийэлектропроводностью, или использовать для сушки инертные газы.

7. Во взрывоопасных сушилках надо следить за тем, чтобывентиляторы были взрывобезопасными, а притворы дверей выполнялись из металлов,не образующих искр при ударах.

8. Во избежание распространения пожара необходимо следить за наличиеми исправностью автоматически закрывающихся задвижек на отсасывающих линиях илиниях подачи свежего воздуха.

9. Необходимо регулярно следить за качеством очистки сушильныхкамер, подогревателей, воздуховодов, фильтров, циклонов и транспортных приспособленийот пыли и других отложений. Сроки очистки должны быть указаны впроизводственной инструкции.

10. Следить за состоянием автоматических систем пожаротушения и вустановленные сроки проверять их исправность. При загорании высушиваемогоматериала система вентиляции и транспортирующие устройства должны бытьнемедленно остановлены. Сушилки следует оборудовать приспособлениями дляпаротушения или водяной дренчерной системой.

11. Запрещается хранить в производственных помещениях сгораемыематериалы в количестве, превышающем сменную норму; оставлять после окончанияработы неубранные масла, олифу, лаки, клеи и другие горючие материалы ипредметы.

12. Здания (помещения) сушилок должны быть несгораемыми. Прирасположении нагревательных батарей в нижней части сушильных камер паровыетрубы должны иметь гладкую поверхность и перекрываться сверху сеткой.Периодически, но не реже одного раза в неделю необходимо производить очисткукамер и мест расположения батарей от щепы, мусора и т.п.


Список литературы

1. ГОСТ 12.1.004-91Пожарная безопасность. Общие требования. М.:Издательство стандартов, 1992. (с изменениями от 21 октября 1993 г.)

2. Правила пожарной безопасности при эксплуатации предприятийхимической промышленности. ППБО-103-79. ВНЭ 5-79. М.: Минхимпром, 1967.

3. Ведомственные указания по противопожарному проектированиюпредприятий, зданий и сооружений нефтеперерабатывающей и нефтехимическойпромышленности. ВУПП-88. М., 1989.

4. ГОСТ Р 12.3.047-98 Пожарная безопасность технологическихпроцессов. М.: Издательство стандартов, 1998.

6. Правила безопасности для вспомогательных цехов горнодобывающихпредприятий. ПБ 06-227-98, М.,1998.

7. СНиП 2.01.02-85*. «Противопожарные нормы». М.: ГОССТРОЙ СССР, 1991.

8. Баратов А.Н. Пожарная профилактика технологических процессовпроизводств. М.: ВИПТШ МВД СССР,1985.

9. Шевандин М.А., Ботоев Б.Б., Рубцов Б.Н.Безопасность в чрезвычайныхситуациях. Гражданская оборона. М.: Маршрут, 2004. – 356с.

10. Сибаров Ю.Г. Охрана труда на железнодорожном транспорте. М.:Транспорт, 1981.С. 23-25

Научно-исследовательская (творческая) работа в области пожарной безопасности может проводиться по направлениям - пожарная профилактика и пропаганда, пожарная техника, автоматика, противопожарное водоснабжение, пожарно-прикладной спорт, пожарно-техническое моделирование.

Объектами поисково-исследовательской деятельности могут быть общественные организации (Всероссийское добровольное пожарное общество (ВДПО), дружина юных пожарных, добровольная пожарная дружина); заслуженные работники и ветераны пожарной охраны, ВДПО; героические действия пожарных; дети, награжденные медалями «За отвагу на пожаре», «За спасение погибавших» и т.п.; выдающиеся спортсмены по пожарно-прикладному спорту.

Критерии оценки

7.1. Оценка конкурсных работ производится на основании следующих критериев:

Раскрытие темы;

Творческий подход, оригинальность;

Дизайнерское решение;

Использование нетрадиционных форм и техник исполнения;

Качество исполнения работы;

актуальность, убедительность содержания, доходчивость формы изложения, выраженность основной идеи.

8. Награждение победителей конкурса

8.1. Работы оцениваются по номинациям среди детей в возрастных категориях (6-10, 11-14, 15-18 лет); участников дошкольного возраста; учреждений начального профессионального образования и педагогов.

8.2. Победители конкурса награждаются дипломами I, II, III степени.

8.4. Жюри и Оргкомитет имеют право присудить дополнительные, поощрительные и специальные номинации.

Дёмина Т.Б., 33-85-46

Пузиков М.А., 32-23-97


Приложение 2

к приказу МКУ «Управление образования Администрации города Бийска» о проведении городского детско-юношеского тематического конкурса «Пожарная ярмарка-2013»

Форма заявки

работ на городской конкурс «Пожарная ярмарка-2013»

________________________________________

(образовательное учреждение)

№ п/п Фамилия, имя, отчество автора Год, дата рождения, номер свидетельства о рождении или паспорта, кем и когда они выданы Адрес (город, район, село, улица, номер дома, квартиры) Название номинации, конкурсной работы Наименование учреждения (школы, дома творчества, детско-юношеского центра, детского дома и т.д., название дружины юных пожарных, кружка, коллектива) Фамилия, имя, отчество (полностью), должность, место работы, паспортные данные, ИНН, страховое свидетельство (пенсионное) руководителя, педагога


Подпись директора ОУ

mob_info